情同手足，兄弟之义

热情七月，风雨欲来。一场场大雨冲刷了一遍又一遍，起起伏伏的心情，难以用语言来表明，午觉中又迎来一场大暴雨，心里还在担忧下午的体育课又不能上了，却没想到一觉醒来画风突变雨过天晴，三下乡的第四天迎来了第一个放晴天，而我们的教学实践活动也逐渐明朗和上手，和孩子们的情感一点一点加深。人生处处充满着惊喜和挑战，社会实践也不例外。

其实很多时候我们对亲兄弟姐妹是互不相让的，在孩童时代尤其明显，尽管平时我们和他们吵吵闹闹，但是却决不允许别人欺负一点点，今天也是第一次遇到学生打架事件，哥哥为了帮弟弟出气把别人打了，两个人都有不同程度的伤，心里看着也不忍去说他什么，因为他这种保护弟弟的观念是没有错的，但是方法有点偏激了，而且在和他聊天中我发现，这种观念是他爸爸给他的，他说他爸爸会支持他这样做的，我很惊讶也觉得很合情理，其实我们从小爸妈也是这样教我们的，尤其是家中的大哥大姐，总会被赋予一种保护弟弟妹妹的责任，而且这种保护也是被认为天经地义，但班中的这位同学是我很喜欢的一个小男生，很聪明很厉害，我一开始就给了他一个“军师”的称号，所以我不愿意看着他这样偏激，我喜欢他是一个理智而又成熟的男孩，最后他也没有辜负我们的期望，他承认了自己的错误，依旧是那个主意多端，帅气的小男孩。

越和学生们接触越想更了解他们多一点，越觉得不管他们怎么做都是可爱。如果你愿意给他们多一点关心，他们就会回报你以热情。

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