英国伏尔泰曾说过：“一个人的理想越崇高，生活越纯洁。”所以，人要有梦想，它会让你变得越来越强大。但是这对于一个中学生而言，就好比那对岸，有些向往又有些迷茫，那作为教师应该如何去引导中学生树立合适的梦想并为之放手一搏呢？
7月23日，在山海温岭课堂内外全国中小学语文教师创新成长与核心素养研讨会暨第四届语文湿地年会上，王君青春语文工作室的教师代表为大家展示了一节生动的“筑梦”课堂，令人获益匪浅。
这节语文课是以马丁·路德金的《我有一个梦想》为背景，学生们通过探寻“为什么会有这个梦想”、“怎样实现梦想”和“梦想是什么”这一连串的问题，逐渐认识到梦想的重要性。因为梦想能带给人以“不管风吹浪打，胜似闲庭信步”的从容，这样的坦荡才会让人有“登绝顶，览众山”式的壮志。这位老师让学生们通过马丁的筑梦过程来认清自身的梦想，要知道梦想不分大小，关键在于你是否有这样的恒心与毅力，愿意为它努力奋斗。整节课下来，学生们激情高涨，大家都被马丁·路德金那段激动人心的演说词所感动，一颗颗年轻的心里都开始装满只属于自己的梦想，也准备默默和自己的人生较劲，这也是本节课最大的成功。作为一个未来的人民教师，自己光有教书育人梦想还不够，要让自己的学生树立正确的梦想，并且有为之奋斗的决心，那样才是真正的教育赢家。
我有一个梦想，终有一日，我会让我的学生喊出他们的梦想：我要开花！
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