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[教科院]2016级学前教育专业实习队——区域环境创设:打开思路,抓特色

来源:湖南师范大学教育科学学院 作者:姚千 蓝沁 黄文敏

(通讯员 姚千 蓝沁 黄文敏)4月12日的下午,在岳麓教育集团第一幼儿园的孩子们陆续离园后,岳麓一幼的老师们依旧马不停蹄的召开了研讨会,研讨主题为“区域环境创设,抓特色”,我们强调区域环境创设要以区域主题为背景,教师要有目的,有组织的投放材料,要明确每个区域环境带来的核心经验。围绕主题,创设区域的同时,要凸显岳麓一幼的健康特色,打造一个与他园不一样的主题区域。要集中家长、幼儿、教师的力量,做到资源共享,发挥室内、室外(地面、走廊、墙面、盥洗室)所有物件的功能,提高教师在班级主题区域活动中的观察与指导,大班区域主题为:生活中的交通+幼小衔接,中班区域主题为:绿色的春天+习惯养成,小班区域主题为:可爱的小动物+自我服务。

大中小班的教师围绕班级各自的主题研讨了近一个半小时,激起思维的碰撞。

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