爱心支教，筑梦乡村

爱心支教，筑梦乡村

——许昌学院“心有阳光·逐梦前行”赴临颍支教社会实践队

转眼间，许昌学院“心有阳光·逐梦前行”赴临颍支教社会实践队到临颍县瓦店镇李化宇小学支教已经第三天，三天的时间给实践队员带来了许多的疲惫，孩子们的活泼热情点缀了实践队员们的生活，将疲惫驱散。

随着对支教生活一天天的适应一切都变得熟练起来，准时起床集合，按时吃饭，及时备课等都一改之前的措手不及。为了迎接接下来的汇报演出，各个班级在班主任的带领下已进入准备阶段，音乐课上根据老师的要求结合同学们的意见挑选出了适合的积极向上的歌曲进行准备，在课堂上实践队员将歌词誊抄到黑板上然后带领孩子们熟悉所选歌曲的旋律，认真的为汇报演出做准备。一部分学生在课间的时候排练舞蹈，他们的自觉与认真让实践队员们为接下来的准备增加了动力。

有的孩子们年龄小，自制能力差，负责的队员就到处搜集管理幼儿的方法，包括儿歌、游戏等，让孩子们在游戏中学习语言和拼音。在队员的努力下，课堂变得井然有序、生动有趣。课堂本身是枯燥的，但在实践队员的努力下变成了有趣的场所，实践队员用自己的智慧与才能在给孩子带去知识的途中带去了欢乐，课堂上他们是严厉认真负责的老师，课下他们是可以一起玩耍的哥哥姐姐，他们彼此协作给宁静的校园带来了欢声笑语和勃勃生机。在校园里随处可见孩子们奔跑的身影，随处可见实践队员跟随的脚步，他们的无微不至更多的源自村民的信任与领导的众望。

几天的工作下来，实践队员领悟到了当地教育模式的禁锢，为了提高教学质量实践队员开展作业、回答问题积分制，同时将小组合作学习的新模式引进课堂，努力提高学生的积极性，开拓学生的思维，也激励全体学生参与课堂互动。实践队员用支教的方式，将爱和善念送去美好的乡村，给孩子们带去知识与关怀，也用爱与梦想为孩子们创造着希望。他们深深地体会着乡村教育的压力，体验着生活环境的艰苦，体会着工作环境的调整与角色的转换，领悟着支教的快乐和人生美好的价值。实践队员尽努力完成平凡的支教工作，这将是他们人生道路上浓墨重彩的一笔，必将永生难忘。

供稿人：王真真

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