中国一个拥有五千多年悠久历史国家，文化精神一脉相承。古诗词作为传统文化之一，它值得大家去学习并发扬光大。当今教育提倡复兴传统文化，古诗词作为传统文化不可或缺的一部分。现如今许多同学对古诗词的热情渐渐消退，把古诗词更多地融入课堂成为时代需要。因此，岭南师范学院“思煜”文化支教社会实践队于7月17日开展“古诗词”课程。对于古诗词课堂，同学们响应非凡，兴致满满。
上课前，队员陈小花老师先和同学们玩起了猜谜语的游戏。“文武双全；一手推到山。”谜语刚发出，同学们纷纷高举小手抢答，并且不断地发出急迫而喜悦的声音，“老师，老师，我知道，我知道，是“斌”和“扫”字”。陈小花老师笑了笑，点了点头，道了一声“嗯，对的”，瞬时间整个教室充满了愉悦的笑声。紧接着老师问道；“《赋得古原草送别》是什么体裁的诗词”？“五言律诗”同学们大声地回答。“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”同学们朗朗书声顿时响起。同时，陈老师为同学们讲解了古诗词的作者、背景和解释文章的内容，同学们听得津津有味。为了提高同学们对古诗词的兴趣，陈老师询问了同学们喜欢什么模式的课堂。同学们纷纷发言，“喜欢《中华诗词》这个节目、喜欢玩诗词接龙…”创新不仅要体现在科学技术方面，在文化领域也值得推崇。
古诗词课堂的开展，不仅增进同学们的知识，而且提高同学们的文化素质和个人气质。“腹有诗书气自华”，古诗词作为我国传统文化的文化精粹，它凝聚了古代先人的智慧。弘扬和传承诗词文化对复兴传统文化，建设社会主义文化强国，对增强国家文化软实力具有重要意义。
老师在授课（观秀青 摄）
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