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辰明发放问卷,获取大量调研数据

来源:岭南师范学院机电工程学院工业设计 作者:辰明社会实践队

图文:“辰明”实践队发放问卷,获取大量调研数据

7月15日,“辰明”社会实践队调研组发放了大量关于“互联网对小学生学习的影响及解决策略研究——以遂溪县黄略镇殷屋小学为例”的调研专题问卷,从殷屋小学学生和家长的回答中,获取相关的重要数据。

上午9点,调研组两个小队分别向大班和小班(大班是高年级学生,小班是低年级学生)发放了调研问卷。两个小队都在不同的班级里获得了大量重要的真实数据。

调研组小一队队员陈小珠和黄观勇,负责大班的调研工作。他们表示,学生们非常配合调研工作,对调研问卷有疑问的地方会积极提问,有些学生还结合日常生活事例反映给调研组组员。这样一来,大大加快了调研工作的进程,提高数据的真实性。

调研组小二队队员徐达华和黄亦凡负责小班的问卷发放,面对的情况有所不同。由于小班里都是低年级的学生,所以大多数学生对互联网的认识并不准确与全面。考虑到这个问题,小二队采用了浅白的问法,利用学生日常生活能接触到与互联网相关的物品做比喻,使学生可以简单直接地理解调研问题,做出真实的回答。

下午,调研组发放了家长填写的问卷给学生,并详细解释问卷有关问题,叮嘱了学生回去让家长填写。

此次调研组发放问卷,更加深入的了解了殷屋小学,对基层教育有了更加深刻的认识。

(调研组成员辅导填写问卷 简颖欣/摄)

(学生认真填写问卷 简颖欣/摄)

(组织问卷调查 简颖欣/摄)

(组织问卷调查 简颖欣/摄)

作者|郑伟妍

摄影|简颖欣

审稿人|梁诺渝

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