我是文艺组的一员，所以这次实践活动的文艺晚会主要由我们负责。每天的第六节课都是为文艺晚会安排的排练课。今天是正式上排练课的第一天，我们组的人兵分五路，到班级找到之前报名了表演节目的同学，并把同学们分节目安排在空地，准备排练。由于我们组严重缺人，十几个节目让我们接应不过来，所以我们叫上了空闲的其他组成员帮助我们组织排练。
刚开始排练的时候，很多同学还是兴冲冲的，但随着难度增加，各种玩乐的诱惑袭来，，且天气闷热，汗流浃背，他们也没有多少耐心去练，一直到处张望。我们只好先让同学们休息一下，喝口水，擦汗。休息完了就给同学们看我们要排练的节目视频，在旁边循循善诱，提前学生的兴趣。果然，看完视频后，他们争先说着自己要好好学，很快，我负责的舞蹈节目开始排练起来了。
教了一小段动作后，我让她们自己在原地练习，然后我过去看快板节目的进度。快板的难度是比较大的，因为我们面向的学生大多是三四年级，他们认字能力还不强，而快板的要求就是语速稳，节奏快，咬字清。所以教学过程很是坎坷，还有小朋友学到一半都哭了，看到这么个状况我们也很是着急，但刚应该要考虑顾及学生的心情，不能强硬要求。文艺晚会的初衷是为了展示学生们12天的学习成果，而我们的初衷也是让学生过一个快乐安全有趣味的暑假，所以快乐教学是第一重要的，只要学生们努力学习了，我们作为老师的也倍感欣慰。
三下乡不仅仅是锻炼一个人在艰苦条件的适应能力，还有一个人的心态，我们应当珍惜这次机会，好好历练。
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