青岛科技大学赴郓城县武安镇“让爱传递”教育关爱团成员陈学哲为了规范孩子们的书写,纠正孩子们在书写的常犯的错误,带领孩子们重新学习26个英文字母,让他们一步一个脚印的走。
7月31日,下午第一节课,上课之前成员陈学哲让孩子们自己默写了一遍26个英文字母,随后,根据孩子们书写的情况,有针对性的给孩子们讲了一下字母的大小写书写的问题。孩子们仿佛对字母的书写不屑于写,成员陈学哲给他们说:“英语的学习,最基础的就是字母,字母如果都写不对,那我们怎么学习英语,怎么写单词。”通过一番对孩子们的教育,孩子好像明白了一些,渐渐地,他们开始认真书写起来。在他们书写的过程中,成员陈学哲在下面为每位孩子纠正书写,如果某位孩子不会写某个字母,就亲自为孩子们写一遍。
学英语就像解决问题一样,遇到问题不知道如何解决时,那就从原点开始,从最初的起点开始,一步一步的走,一个环节一个环节寻找问题的所在,慢慢探索真理,细心观察,用心发现,我们就会找到问题所在。
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这次社会实践让我很有感触,作为一名大学生我认为这确实是非常的有意义,这次去到了乡下,确实让我有一番深刻的体验,以前是很少有这样的机会,这次我是牢牢的把握住了机会,认真的在做……
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香肠要烟熏才香,羊肉串要火烤才香。那么,党员干部要怎样才能成为群众的“香馍馍”呢?细细想来,干部脱贫攻坚也要像香肠、羊肉串一样被“烟熏火燎”才“香”!顾名思义,“烟熏火燎”……
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