
桃李不言,下自成蹊
——线上开课,师范生在线“云”教学
岭南师范学院利用i志愿平台开展线上志愿支教“云教学”活动,帮助更多渴望学习的孩子在线上学习。
我们的线上教学采取“订单——接单”的形式。学生提出辅导科目的需求,再由系统人员分配到相应老师,让辅导更加具有专业性和针对性。活动推出以来,越来越多的学生以及家长加入其中,老师一对多的模式,提高效率的同时,我们也秉承着“对学生负责”的态度,认真对待每一个认真求学的孩子们。
网络课堂的使用,让相隔着屏幕的教学实现“面对面”。在教学过程中,我们发现,仅仅是聊天软件上面的沟通无法满足学生对于某些题目的了解,甚至是学习的相互监督也很难实现。不少学生反映缺乏一定的自制能力。小张老师认为,应该用一种方法帮助大家可以相互监督,使学生能够有效吸收辅导成果。于是通过视频连线的功能,大家打开了视频,可以看到彼此的学习画面,也达到了相互监督的效果。
线上教学,从“一对一”实现“一对多”。随着学生与老师的进一步认识和交流,辅导也从原本的单一科目辅导,变成了多科目的辅导,老师和学生成为了相互交流的“朋友”,辅导过程当中,老师对于学生的建议以及学习方法的纠正,让学生对学习从枯燥烦闷,转变了新的态度。
教学相长,线上云教学是师范生面向社会的公益教学活动,同时也是师范生个人能力锻炼以及专业素质培养的宝贵机会。我们希望能帮助到更多的孩子学到知识,学无止境,我们一直在路上……
http://www.dxsbao.com/shijian/299301.html
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在调查中,我们得到了调查地居民给予的热情积极的帮助与回应。我们了解到,现在农村合作医疗舆论宣传力度大大增强,居民参与新农合的意识与积极性也获得很大提高。过去新农合保障水平低……
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在多天的活动中,令我印象深刻的一件事是关于新型农村合作医疗的调研。以前看病贵看病难是困扰农村居民的一大困难,随着新农合的逐步深入与普及,这类问题已得到很好的解决。新型农村合……
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这次的社会主义实践让我学到了很多。建设社会主义新农村,是党中央、国务院根据我国经济社会发展的阶段特点,为解决三农问题而做出的重大决策。按照生产发展、生活富裕、乡风文明、村容……
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这次社会实践让我很有感触,作为一名大学生我认为这确实是非常的有意义,这次去到了乡下,确实让我有一番深刻的体验,以前是很少有这样的机会,这次我是牢牢的把握住了机会,认真的在做……
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香肠要烟熏才香,羊肉串要火烤才香。那么,党员干部要怎样才能成为群众的“香馍馍”呢?细细想来,干部脱贫攻坚也要像香肠、羊肉串一样被“烟熏火燎”才“香”!顾名思义,“烟熏火燎”……
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