社会实践作为大学生锻炼自我、磨砺品行、与群众密切沟通的重要方式，受到众多高校的高度重视。为感悟社会实践内涵、真正做到“科技支农”，同时响应“万名学生走出校园，千名党员走进村社”，浙江师范大学生化学院“双百双进”“培根·浙江”实践队跟随生态指导员陈声文老师于7月11日前往余村村、横中村、苏庄村、唐头村和古田村了解当地风俗文化、自然资源，科普“五水共治”等环保知识，用科技力量帮助村民答疑解惑，同时将以钱江源国家公园志愿者身份，宣传国家公园，传递生态建设精神。
上午，实践队员们步行来到余村村、横中村。在余书记的带领下，通过随处可见的展示牌、村民家门口的学党风对联、文化宣传礼堂等，实践队员感受到了余村村优良的党风建设风貌。随后实践队员与当地村民亲切攀谈，并拿出事前准备好的“五水共治”宣传画报和环保宣传画报，耐心地为村民讲解“五水共治”的内涵及实施意义。实践队员陈曼曼同学用浅显易懂的语言结合村民的实际生产生活，讲解污染来源和治理方法。村民在实践队员的讲解下仔细翻看画报，加深对“五水共治”的认识。此外，实践队员也在宣传栏中粘贴了科普海报，以便村民在此后还能够深入了解“五水共治”。随后实践队员为村民介绍了钱江源国家公园，生动地描述了钱江源国家公园独特秀丽的风光和丰富的生物多样性。部分村民表示在听了介绍之后对钱江源国家公园有了新的认识和感受。
来到苏庄村和唐头村，实践队员跟随当地书记参观了村内的文化礼堂，了解村内的党建情况。有了上午的科普经验，实践队员在下午临时准备了一些小节目，叶珺同学献唱了一曲红正的《映山红》，而翁钰洋、徐亚飞和王玉晶同学则带来了逗趣的舞蹈，喻学于行，吸引村民的关注，助力后续的科普工作。社会实践的过程不仅仅在于做，也在于学，在进行宣传科普的同时，实践队员也走访了当地的老党员，和他们深入交流，探讨学习。
在走访五个村庄的过程中，实践队员还对当地水质进行了取样，这些水样将被带回实验室进行后续研究，更好地以科学技术、科研力量支援当地生态发展。
此次浙师大生化学院“培根·浙江”实践队通过走访村庄科普宣传的方式，既有力地科普了“五水共治”及生态环保知识，宣传了钱江源国家公园，又在行动中领悟了社会实践内涵，实现“科技支农”。
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