很多学生反映大学生社会实践活动虽然持续的时间不长，但是却能在潜移默化中影响到孩子们的学习和生活。今天我们去采访了下六初级中学的六位参与社会实践的大学生，当问到在活动中是否运用到社会主义核心价值观时，很多学生说并未明显意识到，这也说明了很多东西是潜移默化的。
想起之前在学校结束趣味运动会的时候，我跟组员去旁听了一下小老师对于运动会的总结，收获还挺多的。首先小老师是对前一天的演讲比赛表现优秀的同学进行颁奖。颁奖前，小老师对于演讲比赛做出点评，并鼓励孩子不管是否获奖，梦想还是要坚持的，并且要通过努力使梦想成真。然后让孩子们为今天的表现鼓鼓掌，并且要感谢一下所有人的付出，要知道在什么时间、什么地点应该要做什么事。最后才为表现优异的孩子办法奖状，并且把自己买的糖果分给全班的同学，强调吃完糖果要把垃圾丢在垃圾桶。这在侧面反映出了小老师个人对于社会主义核心价值观的内化效果，并在潜移默化中传给学生，我觉得这比纯理论教育的效果来得更为直接，孩子们也愿意去接受，所以这样的教学达到了我们实践育人的效果，为辛勤付出的小老师们点赞，你们辛苦了！
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在调查中，我们得到了调查地居民给予的热情积极的帮助与回应。我们了解到，现在农村合作医疗舆论宣传力度大大增强，居民参与新农合的意识与积极性也获得很大提高。过去新农合保障水平低……
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在多天的活动中，令我印象深刻的一件事是关于新型农村合作医疗的调研。以前看病贵看病难是困扰农村居民的一大困难，随着新农合的逐步深入与普及，这类问题已得到很好的解决。新型农村合……
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这次的社会主义实践让我学到了很多。建设社会主义新农村，是党中央、国务院根据我国经济社会发展的阶段特点，为解决三农问题而做出的重大决策。按照生产发展、生活富裕、乡风文明、村容……
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这次社会实践让我很有感触，作为一名大学生我认为这确实是非常的有意义，这次去到了乡下，确实让我有一番深刻的体验，以前是很少有这样的机会，这次我是牢牢的把握住了机会，认真的在做……
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香肠要烟熏才香，羊肉串要火烤才香。那么，党员干部要怎样才能成为群众的“香馍馍”呢？细细想来，干部脱贫攻坚也要像香肠、羊肉串一样被“烟熏火燎”才“香”！顾名思义，“烟熏火燎”……
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