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默默耕耘,累累收获——访余巧翔学姐心得

来源:台州学院人文学院 作者:“你好,校友!”

这次我们实践队采访的余巧翔学姐的光辉荣誉可谓是一箩筐, 台州市五校联盟教学大比武一等奖,城峰中学第四届班主任德育导师基本功大赛一等奖,2021年城峰中学首届主题班会课大赛一等奖,2016年,《雄关漫道真如铁,而今迈步从头越——对高一班级开学管理工作的几点思考》市二等奖,2018年,《选考关头莫慌乱,稳扎稳打促进步——关于高三历史选考的几点思考》市三等奖,2019年,《紧抓主线教学,提升课堂效率——以人民版<神权下的自我>为例》市三等奖,2021年《大数据背景下学生史料实证能力的培养——以部编版<两次鸦片战争>为例》县一等奖, 2017年主持精品课程《品仙居历史人物——吴时来》,2020年主持县课题《大数据背景下学生史料提取和应用能力的培养》,2021年参与市精品课程《中华武术与武德》,2021年主持《基于问题解决模式的高三历史选考复习研究》立项为市课题,2022年主持《学口号,悟党史》立项为市精品课程,2022年撰写的《基于核心素养的高中历史深度学习路径研究》在国家级期刊《中小学教育》上发表。

数不清的荣誉并没有让学姐有丝毫懈怠,当回答“优秀教师”这个问题时,学姐说,“优秀教师我觉得我应该还是不敢当的,因为其实比我优秀的老师还有很多,包括当时林仙老师联系我的时候,我也是非常推辞的,因为我感觉在就业之后我更多的是朝家里所希望的那个方向去了。我工作第二年就结婚生孩子了,然后一直连续生了两个孩子。所以我在工作方面的话可能也没有那么多的荣誉。但是除了产假或其他一些时间,在上班的时候,我一直是全心全意地去做的。那么虽然自己不够优秀,但是对于优秀的老师我是这样子理解的。我认为优秀的老师他应该是在品德、专业素养各个方面都能给学生起到引领和示范作用。首先我觉得,在教给学生学识之前,应该要教给他们做人的道理,德是在第一位的。无论是哪一届的学生,我都是跟他们说,你在学习之前肯定要学会如何做人,如何为人处事。那这样子的话,无论我们学习成绩好不好,但至少我们可以更好地融入社会。”

我想,正是因为这种谦虚的品格,学姐才会在工作岗位上这么耀眼。

台州学院人文学院“你好,校友!”暑期社会实践队

王瑞

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