2017年7月5至7月9日期间，明德Mind支教团队将前往南昌市新建县峰桥小学进行为期五天的支教活动。
此次支教的主框架围绕文化教育与艺术教育进行。文化教育课程涵盖有基础文化课程：语文、数学、英语等，以及特色文化课程：红色文化思想教育等。文化课程的教育将致力于帮助孩子们构建完整的知识体系框架，帮助孩子们更加清晰的认识世界、了解世界。对孩子认知能力来说，构建起这样完备的知识框架有助于孩子们从多样化方位分析问题，从而认识到问题的层次性与全面性。不仅切合了当地的文化教育水平，同时与江西省红色革命文化相承接。艺术课程方面，我们建立起绘画、篮球等课程内容，帮助孩子们在主流课程之外找到自己的兴趣、向多元化发展。。其中值得一提的是，我们的绘画课程以特定颜色为主题，不仅趣味性强，而且利于引导孩子们发现美好，畅想未来，与立邦“为爱上色”的主题不谋而合。
在如今的中小学教育里，文化课程被肆意夸大，艺术课程被边缘化，因此文化与艺术并重正是当今中国主流教育所缺乏的。而此次明德Mind支教团队要做的正是通过自己的努力，让文化教育与艺术教育并行，帮助峰桥小学的孩子们在建立起文化知识框架的同时，发展自身的兴趣爱好，帮助他们更加清楚的认知自我优势，从而弥补目前教育存在的不足，以促进学生们德智体美劳的全面发展。（文/旅城学院王彬倩）
作者：王彬倩作者单位：旅城学院
信息员：王彬倩联系方式：15057296920
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香肠要烟熏才香，羊肉串要火烤才香。那么，党员干部要怎样才能成为群众的“香馍馍”呢？细细想来，干部脱贫攻坚也要像香肠、羊肉串一样被“烟熏火燎”才“香”！顾名思义，“烟熏火燎”……
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