7.10实践心得
今天晚上是传统文化——折纸文化的班会课,由何玮洁老师亲自带着学生进行剪纸文化活动。
在跟班的过程中可以发现学生比较喜欢这种实践类的活动,而不是枯燥的讲解。所以这次课堂有折纸的教学和示范,让学生将学到的东西制作成成果展示,是一个非常好的教学反馈。何老师也用洪亮的声音和个人的激情让学生融入课堂,学生也是非常兴奋的跟着老师去做出了折纸花、戒指等。然后很多学生都在和老师互动,炫耀自己的作品。这是非常好的一个现象,这些可以算得上是教具了。
教学中途我们将麦克风成功连接上了音响,这样的话就可以让老师轻松一点了,今晚何老师真的嗓子都喊哑了,讲了差不多一个半小时,学生的嗓门都很大。这些引起了我的思考,以后还是需要一个小蜜蜂之类的扩音器,不然真的会非常费嗓子。
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香肠要烟熏才香,羊肉串要火烤才香。那么,党员干部要怎样才能成为群众的“香馍馍”呢?细细想来,干部脱贫攻坚也要像香肠、羊肉串一样被“烟熏火燎”才“香”!顾名思义,“烟熏火燎”……
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