清晨，万籁寂静，东方的地平线渐渐泛起一丝亮光，小心翼翼地浸润着浅蓝色的天幕。老师们已整装待发，步履坚定地前往教室，为迎接学生的到来细致地做着准备工作。
团体破冰，从心开始
初遇，是陌生。草莓老师沿着石板路，小心翼翼地牵着小朋友们的手，绕过石板桥带他们往班级里去。老师像“小鸡妈妈”一板一眼的护着她的“小鸡仔们”，孩子们轻捻住老师的衣角，小朋友们依次规规矩矩的排在老师背后。
“西瓜蹲西瓜蹲西瓜蹲完香蕉蹲……”彼此陌生的师生，随着团体破冰游戏的开始，打破了他们之间的沉寂、拘谨。“该你了橘子同学！”小朋友们兴奋地叫嚷着对方的“代号”，“哈哈，老师你错啦！你是橘子没有蹲下来！你看我们多机灵都没有错！”“哈哈！你还说老师！你刚刚也错啦！”
经过有趣的破冰游戏，师生渐渐地熟悉起来，小朋友们也交起了新朋友，说起了悄悄话。
妙笔生画，绘刻我意
“刚才自我介绍时一些同学有点害羞，我们换一种方式来介绍自己吧！”在小朋友们创作完成之后，老师带领他们把画贴在自己的柜子上面，一双双小手轻轻地抚平画纸，一定要确保牢固平整才肯离开。这片“绘画墙”成为了教室里一道靓丽的风景线。
接着，老师们拿出了师范学院爱心互助社用爱心义卖换取的礼物作为奖励，小朋友们格外地珍惜用自己的作品赢得的奖品，爱不释手地反复翻看，欢笑声在小小的教室里回荡着。
童趣缤纷，勇敢探梦
小谢老师用探梦科技有限公司提供的资源为追梦班的小朋友们介绍了灯具的起源和用途，带领他们动手制作七彩小夜灯，让他们在实际操作中锻炼动手能力，体会科学的乐趣。
小谢老师讲解完之后，小朋友们立马投入到手工制作当中。“小谢老师，这个我不太会，怎么办啊？”“老师，你看灯亮起来了！”在小谢老师细心的讲解下，小同学们发现了新的乐趣，开启了制作七彩小夜灯的“新世界”。“老师，我还可以制作灯耶！好有趣，我好喜欢！如果可以的话！我想了解更多，成为一名科学家。”
晚风吹起落日的余晖，今晚没有月亮，也没有星星，只留下孩子们声声的话语在耳边萦绕。
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