湖北二师学子三下乡：趣味英语，寓教于乐

教育是培养未来的基石，而在这个过程中，创造一个愉快的学习环境是至关重要的。支教过程中，我们这群志愿者们不仅要教书育人，更要激发孩子们的学习兴趣。因此，湖北第二师范学院椽承社会实践应城分队的志愿者们一起出谋划策，决定开展趣味英语课来丰富英语课堂。

在开始课程前，支教志愿者使用了破冰小游戏帮助同学们放松和熟悉彼此，他们分别组成小组，互相进行自我介绍，并分享一些有趣的事情。同时，支教志愿者用英语向孩子们提一些问题，如“你的名字叫什么？你喜欢吃的食物是什么？你最喜欢的颜色是什么？”等，并鼓励孩子们用英语回答问题，并向大家介绍自己。

图为支教志愿者进行趣味英语的教学

支教志愿者播放录音，让孩子们根据所听到的录音，来抢答选出音标。随着录音的播放，教室里不断出现孩子们举起的小手，也充满了活力和欢声笑语。这增强了英语教学的趣味性，也激发了孩子们的学习兴趣，还提高了其学习积极性。

图文学生在黑板上默写单词

通过有趣的学习方式，为孩子们打开知识的大门，让其体验英语学习的乐趣，使其能够在知识的海洋中畅游，探索更广阔的世界，拓展属于他们自己的未来。

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