8月21日下午王玉子老师为我们讲解的仲裁的理论与实践,让我们更加全面的了解了什么是仲裁,仲裁与诉讼相比的优势与缺陷。这些问题我原先可能都略有耳闻,但止步于迷迷糊糊没有深刻探究。但听了王老师的讲说后,我才更深刻的明白仲裁与诉讼的差别与相同之处。之前对它的了解仅仅来自于国际私法中对国际仲裁的简单介绍和国际经济法中涉及到的ICSID规则部分等教材知识,今天直接参观体验,进一步学习了与众不同仲裁相关的实践和理论,为开学的仲裁法学习打下了深厚的兴趣基础。
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新时代下的非遗传承本次暑期社会实践我参加了“湖州市非物质文化遗产现状调研——以湖州琴书为例”,受益良多。我随着文学院非遗团队,先后参加了调查问卷、采访非遗传承人、图书馆查找……
张培 湖州师范学院文学院查看全文 >>
为传统注入新鲜血液琴书作为湖州的非物质文化遗产,目前面临着后继无人的危险局面。在采访湖州“琴王”周芝琴老人唯一的弟子邵玖佳女士时,我们了解到邵女士目前是一名老师,一边从事教……
蒋林琴 湖州师范学院文学院查看全文 >>
去远方,不负平生志今天我们聚在一起,将所有搜集到的琴书资料整合。过去的一周里,我们从不知琴书为何物到欣赏了琴书表演,了解了琴书的历史。这一过程很美妙。倘若你要问我感触最深的……
周欣月 湖州师范学院文学院查看全文 >>
湖州琴书里的惋惜7月10日,湖师院非遗实践团队对前期的图片资料进行了文字的录入和整理,尽管图片资料并不充沛,湖州琴书遗存下的有效性材料也较为缺乏,我们仍整合出一部分有利于琴书记……
郭妍冰 湖州师范学院文学院查看全文 >>
非遗文化调研工作7月11日,我们“琴曲绕梁,书戏悠长”湖州市非物质文化遗产现状调研暑期社会实践团依旧在活动室里工作。早上出门时天还是阴沉沉的,但是在如火如荼的工作进行中,太阳也……
孙颜 湖州师范学院文学院查看全文 >>
传承什么,如何传承——湖州琴书之困境时间总是在不经意间流走。非遗团队对于湖州琴书的探究已经进入了最后的阶段,即整理资料、形成报告和成果集。在过去几天的外出实践中,我们团队前……
杨赟 湖州师范学院文学院查看全文 >>
珍惜当下莫等未来7月10日,“琴曲绕梁,书戏悠长”湖州市非物质文化遗产现状调研暑社会实践团队开始了第五天暑期实践活动,即使大雨滂沱,依然浇不灭我们一行人的热情。今天我们要去市博……
王倩 湖州师范学院文学院查看全文 >>
文化之旅2019年7月10日,天空下起一阵阵大雨,伴随着冷风向我们袭来。雨伞遮挡不了的地方往往落下雨水,打在手臂上,带来冰凉。就这样,我们绕过积水,上了出租车,往博物馆驶去。上了车,……
张代珍 湖州师范学院文学院查看全文 >>