中学生与乡贤之间的联系是一种重要的文化传承和精神交流方式。乡贤是在农村地区或小城镇有影响力的知识分子或成功人士。中学生通过与乡贤的接触,可以学习榜样、传承乡土文化,得到职业规划帮助,开拓视野。学校和机构可以组织各种活动促进中学生与乡贤的交流,培养他们的社会责任感和家国情怀。为宣传乡贤文化、提高中学生的前进动力,曲阜师范大学教育学院的“岁岁黄河岸,悠悠载文瀚”实践队,于2024年1月,三次深入山东省不同乡村地区,开展了走进校园、传承乡贤文化的活动。他们先后踏上青岛市郊区、日照市乡村和滕州市辖区,用生动的方式向中学生们传递着历史文化和乡贤精神。

实践队与中学生们开展了一场别开生面的传统文化知识竞赛。孩子们积极参与,争先恐后地回答问题,展现出了对乡贤文化的浓厚兴趣。随后,通过展示传统文化服饰,孩子们近距离地接触了传统文化的魅力。队员们还进行了乡贤文化巡讲,向学生们介绍了当地历代乡贤的事迹和贡献,激发了他们对传承乡贤精神的热情。。
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在调查中,我们得到了调查地居民给予的热情积极的帮助与回应。我们了解到,现在农村合作医疗舆论宣传力度大大增强,居民参与新农合的意识与积极性也获得很大提高。过去新农合保障水平低……
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在多天的活动中,令我印象深刻的一件事是关于新型农村合作医疗的调研。以前看病贵看病难是困扰农村居民的一大困难,随着新农合的逐步深入与普及,这类问题已得到很好的解决。新型农村合……
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这次的社会主义实践让我学到了很多。建设社会主义新农村,是党中央、国务院根据我国经济社会发展的阶段特点,为解决三农问题而做出的重大决策。按照生产发展、生活富裕、乡风文明、村容……
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这次社会实践让我很有感触,作为一名大学生我认为这确实是非常的有意义,这次去到了乡下,确实让我有一番深刻的体验,以前是很少有这样的机会,这次我是牢牢的把握住了机会,认真的在做……
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香肠要烟熏才香,羊肉串要火烤才香。那么,党员干部要怎样才能成为群众的“香馍馍”呢?细细想来,干部脱贫攻坚也要像香肠、羊肉串一样被“烟熏火燎”才“香”!顾名思义,“烟熏火燎”……
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