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红旗渠精神童心传,折纸间共续历史篇

来源:安阳师范学院马克思主义学院 作者:张溪

清晨的第一缕阳光悄悄探进房间,带着几分温柔与期待,唤醒了沉睡中的我。今天,是一个不同寻常的日子,作为“红旗渠精神我来讲”宣讲队的一名队员,前往时代华庭C区,开展一场名为“折纸寄渠意”的特色活动,为那里的孩子们带去知识的种子与欢乐的时光。简单收拾行装后,我踏上了前往时代华庭C区的路途。街道两旁,绿树成荫,鸟语花香,仿佛连大自然都在以它独有的方式为我加油鼓劲。心中满是对即将见面的孩子们的憧憬与好奇,想象着他们纯真的笑脸和求知若渴的眼神,我的步伐不由得轻快起来。抵达目的地,时代华庭C区的小广场上已经聚集了不少孩子和家长,他们的脸上洋溢着期待与喜悦。在社区工作人员的引导下,我顺利找到了活动的场地——一间布置得温馨而富有童趣的教室。一进门,就被孩子们的热情所包围,他们有的好奇地打量着我,有的则害羞地躲在家长身后,但那双双闪亮的眼睛中,都充满了对未知世界的好奇与渴望。活动在一片欢声笑语中正式拉开帷幕。我首先向孩子们介绍了今天的主题——“折纸寄渠意”,希望通过折纸这一传统而又富有创意的手工活动,不仅教会他们一项技能,更能激发他们对传统文化的兴趣,同时在折纸的过程中,学会耐心、细致与坚持。“同学们,你们知道吗?一张纸,在我们手中可以变成千变万化的形状,从简单的纸飞机到复杂的动物、花卉,甚至是建筑物……”我一边讲解,一边展示着事先准备好的折纸作品,孩子们的目光被深深吸引,不时发出惊叹声。随后,我耐心地教孩子们如何折叠最基础的纸鹤。从对角折叠到翻折成型,每一个步骤都力求清晰明了,同时鼓励孩子们动手尝试,即使失败了也不要气馁,因为每一次尝试都是通往成功的一步。孩子们学得非常认真,小手灵巧地穿梭于纸张之间,偶尔遇到难题,也会相互帮助,或是举手向我求助。看着一只只形态各异的纸鹤在孩子们手中诞生,我的心中充满了成就感与欣慰。在完成纸鹤的制作后,我鼓励孩子们发挥想象力,尝试折叠出更多自己喜爱的形状,并将它们作为礼物送给自己的家人或朋友,寄托一份美好的祝愿。孩子们听后兴奋不已,纷纷拿起纸张,开始了自己的创作之旅。有的孩子折出了五彩斑斓的千纸鹤,希望家人健康长寿;有的孩子则折出了精致的纸船,希望自己的梦想能像小船一样驶向远方;还有的孩子折出了复杂的动物模型,展现了自己对大自然的热爱与向往。活动的下半场,我们迎来了轻松愉快的舞蹈环节。我事先准备了几首活泼欢快的儿童歌曲,并简单地教授了几个简单易学的舞蹈动作。随着音乐的响起,孩子们纷纷站起身,跟着节奏摇摆起来。他们的舞姿虽然稚嫩,但那份纯真与快乐却感染了在场的每一个人。家长们也纷纷加入进来,与孩子们手拉手,共同享受这难得的亲子时光。教室里充满了欢声笑语,仿佛整个世界都变得温柔起来。转眼间,活动接近了尾声。我感谢了孩子们的热情参与和家长们的大力支持,并鼓励他们继续保持对知识的渴望和对生活的热爱。孩子们围在我身边,纷纷展示自己的折纸作品和舞蹈视频,那份满足与自豪溢于言表。我知道,这一刻将成为他们童年记忆中一抹亮丽的色彩。在返回的路上,我的思绪万千。这次活动不仅让我感受到了孩子们的纯真与可爱,更让我深刻体会到了教育的意义与价值。它让我明白,每一个孩子都是一颗独一无二的种子,只要我们用心去浇灌、去呵护,他们就能绽放出属于自己的光彩。我期待着下一次的相遇,期待着与更多的孩子共同度过更多美好而难忘的时光。更为重要的是,“折纸寄渠意”活动传递了关爱与陪伴的温情。支教老师们用自己的爱心与耐心,为孩子们营造了一个充满爱与关怀的成长环境。他们的陪伴与引导,让孩子们感受到了来自社会的温暖与关怀,增强了他们的自信心与归属感。这种正能量的传递,不仅有助于孩子们身心的健康发展,也为构建和谐社区、促进社会进步贡献了一份力量。“折纸寄渠意”活动不仅是一场创意与乐趣的盛宴,更是一次心灵与情感的交流。它让孩子们在动手实践中收获了成长与快乐,也让社区充满了更多的爱与温暖。这场活动将成为孩子们心中一段美好的回忆,也将激励他们继续在成长的道路上勇往直前。

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