农业强不强、农村美不美、农民富不富，决定着全面小康社会的成色和社会主义现代化的质量。而今，脱贫攻坚取得全面胜利，乡村振兴是时代留给青年的又一命题。7月6号，湖北第二师范学院踏上了前往宜昌宜都尾笔村的旅程，此次行动旨在深入基层，贴近实际，通过实地考察与细致研究，为探索乡村振兴的有效路径贡献青春力量，力求为社会的全面进步与发展添砖加瓦。
民风民俗是精神文明建设的重要内容，陈规陋习在一定程度上反映出农村地区精神文化生活相对匮乏的问题。在采访当地村委会干部后，了解到当地一些特色制度，例如乡贤制度，村中会对有贡献有成就的人进行表彰，并登记在册。村中也会对六旬及以上的老人共同办理生日会，体现了人文关怀。村中对诚信这方面也十分重视，诚信积分达到一定程度可以在爱心超市兑换奖品，促进了村中的诚信制度建设。
让村民成为乡村治理的主要参与者、最大受益者和最络评判者。由此实现村民自我管理，回我约束，自我服务，从“人洎”到“自治”的质变飞跃，体现了人文关怀和对村民群众的民意可里，打造共建共治共享社会治理新格局，持续提升村风民风。
图为团队成员采访当地村委会干部画面
图为当地村委会干部讲解当地特色乡村制度画面
图为采访当地菜市场民众对于当地特色乡村制度了解状况及满意程度
图为团队成员与村委会干部合影留念
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图为团队成员采访当地村委会干部画面
图为当地村委会干部讲解当地特色乡村制度画面
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