（通讯员 秦培杰 李妍霏 陈思然）教学相长勤为径，研思并行自有成。湖南师范大学马克思主义学院思想政治教育系长沙市第一中学实习队以实习动员大会为起点，全体成员秉持“共研共进”理念，将集体备课作为教学根基：既通过教案打磨提炼教学精髓，又鼓励个性化设计激活创新思维。在教育传承与创新的道路上，践行着新时代师范生的使命追求。
薪火筑基｜动员部署明方向
3月1日，长沙市第一中学实习队召开首次全体会议。会议聚焦实习规程解读、备课节点规划、试讲标准说明三大板块展开系统指导。蒋国海老师指出，实习教师需深度融入校园文化生态，以谨慎认真的心态参与日常教研；肖建平老师则要求成员主动打破学生思维定式，完成从教育新手到专业助教的身份蜕变。为强化指导精准度，实习队实施双导师分组制，由两位资深教师分别领衔两组开展个性化带教，确保备课与评课环节形成有效闭环。
百炼成钢｜试讲进阶三部曲
【集体备课共研磨】
3月8日，实习队四个小组开展集体备课活动，围绕同一课题展开深入研讨，合力优化教学方案。活动中，实习教师以教材为基准，结合课标要求分析教学重难点，共享教学资源，并通过集体讨论逐一解决备课疑问。各小组长汇总组内未解决的共性问题，在活动结束后第一时间向指导老师反馈，确保备课质量稳步提升。
【组内试讲促提升】
3月10日，第一、第二备课组分别组织组内试讲。试讲教师模拟真实课堂情境，其余成员从教学设计、板书逻辑、课件细节到教姿教态进行全面点评，并提出具体改进建议。试讲者虚心采纳意见，通过对照优秀范例调整不足，实现教学能力的快速精进。
【正式试讲展成果】
3月12日，两备课组进行正式试讲验收。成员依据前期反馈反复打磨课件与教案，最终呈现的教学设计逻辑清晰、互动性强，获得指导老师充分肯定。点评环节中，导师在表扬亮点的同时，进一步强调课堂生成性反馈与学科核心素养培育的重要性，为实习教师指明下一阶段成长方向。
实习动员｜双导师护航成长之路
3月14日，长沙市第一中学实习队召开第二次全体会议。蒋国海、肖建平两位导师结合实习学校最新分班数据展开学情专项解析，并对首日入校流程、次日教学衔接任务进行细化部署。蒋国海以“心态调适”为切入点，叮嘱成员保持松弛有度的状态：“教育是共同成长的过程，我们全程为各位保驾护航”；肖建平则从“问题响应”维度提出要求，强调建立“发现-反馈-优化”的实时沟通机制，确保实践收获最大化。在双导师的精准指导与温情鼓励下，实习队全员完成行前推演，以最佳状态迎接实战考验。
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