一根木柴燃烧只有一束光亮，如果一捆木柴燃烧则会形成火簇。教育本身也是传承，而进行教育的不只是老师，每一个人都可以进行教育。作为一名大学生，我希望自己能够将自身的光亮分给一些有需要的人，让他们也能得到知识的灌溉。
按原计划，今年七月份我们本应该到农村进行“三下乡”社会实践活动。可2020年这场突如其来的疫情让我们的计划搁浅了。学校根据实际情况出了新的方案，让我们利用好网络与科学技术，在线上进行社会实践志愿服务。我们根据学校的通知，马上组建了一支30人的社会实践队伍——“朝阳”社会实践队伍，开始了我们的志愿服务。
这场志愿活动的目的是让有需要帮助的同学们通过线上的教学活动保持自己的学习状态，同时帮助家长减轻了补习班的费用负担。有些同学在疫情期间懈怠，学习进度跟不上，在家里又不听父母的话，导致成绩一落千丈。我们在进行辅导前都会先与学生进行交流，在大概了解他们的情况后再定制学习计划。我们30位志愿者每天都会在群里交流自己今天遇到的问题，让大家帮忙分析，一起提出解决方案，共同提高我们的志愿服务水平，使我们自身的光亮能真正地传到我们帮助的同学们手中。
很多人或许会问，每天花费两到三个小时进行无偿的辅导，值得吗。教育本身就是无私，教育更是无价，能把我所学的知识传授给另一个人，我觉得这种幸福感是金钱所无法衡量的。一人独有光亮，总有一天它会熄灭；大家一起发光发亮，那才能生生不息。
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