（通讯员 肖利娟 ）7月6日，第五，和班主任杨老师的交流上。我经常与杨老师交流，交流学生的状态，交流班级管理的经验，交流奖惩制度，交流与孩子、家长打交到的方式等等。她经验很丰富，所以每次放学我基本上都在场，我观察她怎么总结，在什么时候做了哪些事情，有想法有问题及时和她交流，她安排的任务我基本上都按时按质完成。
其次是教学方面，从第一次茫然无措到后来的自然我经历了一段不太美妙的时间。在那个期间，我怀疑过自己、失望过、无奈过，主要是对孩子们感到抱歉。虽然那段时间让我陷入了短暂的迷茫，但同学们老师们的帮助让我及时调整状态。每一次的评课都让我收获很多。无论是备课、课件制作、教案的制作、试讲还是正式上课我都有了更多的思考。这段记忆非常宝贵，所以在实习之后我也仍然认真整理实习材料希望能发挥一点作用
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