暑期生活中，无论城市还是乡村，都有许多孩子在家中，大把时间用来沉迷手机或玩乐，只有少数时间用来给学习及学业作业。因此，我们选择教育关爱这一主题，主要偏向于暑期中由于家长务工而缺乏陪伴或督促的孩子，提供学业辅导、素质拓展、暖心陪伴、共同游戏等一系列活动，旨在希望其能有一个精彩的暑期生活。另外，根据这几年的社会现状来看，有些儿童有着繁重的课业，承受了过大的心理压力，而有些儿童，因为家庭理念及其他家庭原因，压力与前者相比小了许多。新时代背景下如何在顺应儿童天性的基础上对儿童进行教育，是我们有必要思考与解决的问题。这些年来社会对儿童心理健康问题的关注度逐渐提高，我们希望通过问卷调查，了解儿童的真实想法以及其情感需求，也呼吁家长正视孩子内心，拉进我们职前师范生与孩子的心的距离，为职后能成为一个与孩子心交心的好老师作准备。
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