游戏课程
7月10日，今天一改前些天的阴沉，万里无云，而我们的心情也是十分的开心，因为今天又是和小朋友一起进行愉快的课程的一天。
正所谓“一年之计在于春，一日之计在于晨”，今天早上我们早早起来准备早餐，在吃完早餐后便准备今天早上的课——节奏大师。节奏大师主要是通过拍桌子拍手的形式，让学生领悟到律动，而我们今天的课主要是选择《你笑起来真好看》这首歌来进行。这一节课主要的流程是先总体教学，后分段教学，再到展示。这样做的目的是让学生们在其中会形成初步的律动和发现音乐中的节奏感，此外还锻炼了学生协调能力和节奏掌握能力。
而在下午的课程里，我们举行了诗词大会。这节课主要目的是提高学生对于诗词的熟悉度，增强学生对诗词的喜爱。在课程开始前，我们先让学生大声朗读标题，并由老师讲解比赛规则。然后我们以游戏的形式开始我们本节课的内容，其主要形式上在多媒体课件上给出古诗的上联或下联，第一环节由学生举手抢答，第二环节由学生举手抢答并上台默写相应句子，以最后积分最高为胜利方。在这个游戏中可以看出，大部分学生对于诗词的熟悉程度还不错，而且都比较积极参与比赛，不过在默写古诗时有些学生会出现提笔忘字的情况，另外还出现多处错别字，这些情况我们都需要帮助其改善过来。
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