时间：2022-07-21 15:12:48 来源：曲阜师范大学翻译学院 作者：芦亚楠
实践队员们带着儿童们做了拉伸运动放松，虽然有些儿童玩得汗流浃背，气喘吁吁，但是他们真正地从体育游戏中获得了精神上的放松。
一天结束，实践队员总结了游戏进行的情况以及活动的优缺点，方便下一步计划的筹备，也方便改进之后的活动。
和留守儿童近距离接触后，实践队员深刻地认识到，留守儿童长期处于一种家庭结构不完整的状态，使他们在情感上与父母产生疏离，而临时监护人也常常无暇顾及他们的情绪变化，使得他们失去了最基本的交流机会，得不到心理上的满足。
这种情绪、情感障碍的长期积累往往会使留守儿童形成自卑、沉默、悲观、孤僻的性格或表现出任性、暴躁、极端等缺陷性格，而想帮助他们走出这样的心理困境，还有很长的路要走。
“不过这次体育活动的开展取得的效果总体上来看还是十分可观的，我个人感觉一些孩子在经过游戏后，精神面貌能看出来和之前不一样了，变好了一些，或许这类的活动可以继续办下去。”实践队员回忆起留守儿童在游戏中的表现，对活动给予了评价。
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