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南财学子三下乡:探寻非遗侗绣,促高校景区合作

来源:南京财经大学信息工程学院 作者:吴爽 廖晓悦 宋心蕊

为探索贵州省在新时代西部大开发中闯新路的新路径,推进旅游业作为支柱产业的进程,7月26日南京财经大学“学以至臻,游以致远——促进旅游景点闯新路转型高校实践基地”实践团队前往贵州省黔东南苗族侗族自治州镇远县开展“促进旅游景区闯新路转型高校实践基地”这一建议的可行性调查,采访侗族刺绣手艺人并对其合作意愿进行调查分析。 实践团队提前查阅资料,来到了当地一家非遗扶贫就业工坊即镇远县古城北侗手工刺绣厂,观摩学习刺绣技艺并对该名刺绣手艺人进行采访。采访中传承人告知当地越来越少的年轻人愿意去学习刺绣技艺,目前从事刺绣行业的基本都是老一辈的人,与此同时,刺绣厂也积极承担社会责任,助力脱贫攻坚,帮助30多名贫困侗族残疾妇女就业,其次传承人表示刺绣作为非遗技艺面临的最大问题是市场,“很多顾客本来很感兴趣但一听到价格就走了,我们做出的工艺品价格高昂,因为我们是完全原创并且是一针一线手工刺出来,有时候一件精细的衣服做出来要一年,人工成本大,价格就上去了。再加上近几年疫情的影响,来旅游的人大量减少,所以刺绣的销售问题成了一个难题。” 为了更深入了解手艺人的不易,传承人向团队成员展示了刺绣具体的各个部分。一件侗族刺绣作品的完成,首先是剪纸,即用纸剪出各种图案,再按照图案进行刺绣。剪纸艺人使用小剪刀,在一张空白硬纸上,根据头脑中所建构的模式剪出一个个独立的图案,由于图案是用于服饰的装饰,因此样式小巧精致。将剪纸图案贴到布条上,便可以开始进行刺绣操作。布条颜色的选择只有绿色、红色和黄色。在刺绣的时候,左手固定布条,右手自如地上下穿针,对于每天都要进行刺绣操作的当地手艺人,她们都会把左手大拇指的指甲留长,以便于更好地固定布条和针,然后以大概60°的角度从背面将针穿出,把线覆盖在剪纸图案表面,再以同样的角度将针穿入背面。每次操作动作必须保持线的距离相等,拉力均匀,才能使得刺绣的表面光滑、匀称而细密。 了解完侗族刺绣的制作过程后,为了“紧跟时代脉搏,让非遗文化有温度”,让侗绣更好的传承和弘扬,团队队长宋心蕊提出通过高校与景区相合作的模式,即大学生来体验侗族刺绣,传承人对其作品进行打分,第二课堂成绩与社会实践相挂钩,这样能够使更多的人了解侗族刺绣。与此同时,大学生的专业知识也能够更好的促进侗族刺绣的传承和发展,例如市场营销专业,可以调整刺绣的品牌定位,通过时兴的营销策略拓宽销售渠道,帮助刺绣的推广;设计专业,可以设计富有民族特色的刺绣文创品,将现代与民族融合,这种新的设计理念,既体现了非遗文化也能够紧跟时代脉搏,促进当地经济发展,与此同时,还能让大学生参与实践,将自己的专业知识运用到实践当中去,从而实现互利共赢的结果。对于这个提议,传承人表示很支持,这样能够让侗绣文化更好的走进现代生活,也愿意与高校合作,教授学生刺绣知识。 通过这次实践,小队成员了解到了以刺绣为例的非遗文化的传承和保护面对的问题主要有两个:一是当地年轻人不愿学,技艺传承人老龄化;二是刺绣手工艺的耗时长,投入精力大,使得工艺品价格高昂,但销售渠道的单一以及缺乏营销头脑导致难以扩大市场。为解决以上问题,也为了推动文化遗产保护利用与旅游业发展相结合,让文化“活”起来,让民族传统手工艺走进现代生活,大学生将发挥生力军作用,高校和旅游景区的合作模式将具有重大意义。

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