这节折纸课使学生了解了纸的造型艺术与折纸工艺,并且认识折纸符号,掌握折纸的基础方法与步骤,通过动手折纸培养学生的动手能力、思维能力、观察能力、审美能力。通过小组合作学习,使学生体会合作的快乐,并在实践中培养学生的创新意识和环保意识。折纸同剪纸、扎纸、风筝等制作一样,是民间世代相传的一门风格独特的造型艺术。折纸又称纸艺,是我国民间艺术的瑰宝。我们日常见到的折纸作品有三种,即折叠法折纸、折剪法的折纸和折叠组合法的折纸。折纸在二维空间通过折、叠、剪、提、拉、翻等组合辅助衬贴,创作出具有三维空间的立体形态。这节课我们学习了折纸符号,看折纸图,学会了基础折法和三种形式的玫瑰花,我相信通过你的努力,大家一定能折出,创造出更多有趣的纸作品。我们不仅仅想看到大家认知的学习他人的制作作品,我更希望今后能看到你们会发明、会创作,为人们的生活、工作带来方便,我们国家的发展贡献一份自己的力量。


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4月23日,教育科学学院于教科楼301会议室召开2025年春季运动会表彰大会暨运动会总结会议。教育科学学院党委副书记缑星、全体专职辅导员、学生会主要工作人员、全体运动员、方阵队员、志愿者……
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为了促进儿童全面发展,激发儿童想象力与创造力。4月19日,教育科学学院童真话剧社于信阳市青年营地举办“青苗计划之智趣童心,奇妙绘本”活动。活动由冯靖雯老师参与指导。趣味游戏显活……
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