创办于1958年的广东工业大学，已走过风雨六十五载。六十五载春秋里，广东工业大学始终坚持为国育英才，培养了一批又一批献身科学、奋勇拼搏、甘为人梯的时代楷模，广泛分布在各行各业。在迎来广东工业大学本科办学六十五周年之际，为探索学校的办学历程、激发学子爱校荣校之情和汲取优秀校友榜样力量，广东工业大学轻工化工学院逐梦追光实践队将走访从学校创办起，毕业于六十年代至一零年代的各领域优秀校友，我们将陆续推出《轻化历届校友访谈》栏目，讲述一代代广工人拼搏贡献的动人故事。
本期为您推出鼓励广工学子走出校园，踏入社会，拥抱世界的史利涛校友的故事。
坚持自己的选择，不要留下遗憾
站在人生的分岔路口，大学生可能选择考研继续深造，也可能选择就业踏入社会等等。史利涛认为，做选择后的前三年对人生整个经历的定型非常重要。有同学在做出选择后，可能会开始自我怀疑，甚至“摇摆”，难以把自己的选择完成好。“做出一个选择之后，就坚持这个选择，不要让自己留下太多遗憾”，这是史利涛对“大学生面对各种各样的选择”提出的建议。
图 | 实践队队员采访史利涛
同时，史利涛还告诫广工学子“切勿浪费最好的时光”。刚从学校毕业的时候，是年轻人最热血澎湃，最该奋斗的时候，错过这个时机再起跑会特别难。史利涛将青春年华比作是马拉松：中途休息后，再想启动跑起来，需要花费特别大的毅力。“一直坚持自己的节奏，咬牙奔跑起来，过后就会发现，那段奋力奔跑的时光是最弥足珍贵的一段时光”。
图 | 广州天赐高新材料股份有限公司全貌
思考“学以致用”的“用”
从企业的角度来看，企业对人才的需求不仅在于专业能力，还包括个人的综合素质能力。史利涛强调，“我为什么要干这件事情”“我要去解决哪些问题”“我可以产生什么样的价值”——这一类问题，都是大学生在学生时代就应该思考清楚，为走出校园、踏入社会夯实基础，而不是一味的“死读书”。而“学以致用”的“用”，具体是“用”什么和怎么“用”，都值得大家深思。“在思考清楚后再进行学习，学习的目的性将会更强，学习的效率也会更高。”
史利涛告诉我们“在学校，基础理论知识的学习很重要，但更多的是培养自主学习的能力、掌握解决问题的方法”。因此，走出校园到踏入社会这一过程，也是完成从“老师告诉我怎么办”到“我要怎么办”的蜕变。
图 | 学院老师与史利涛交流
拥有拥抱世界的魄力
谈及史利涛作为公司的副总经理，会更看重求职者哪些方面能力的时候，他的回答是逻辑思维能力与沟通表达能力——这两个能力将会决定一个人在公司发展的上限。
图 |广州天赐高新材料股份有限公司车间外景
对于公司招聘要求，除了对求职者的综合素质提出要求，“高低杠”形象地概括了其大致内容。“低杠”是指求职者的三观和公司的基本理念基本符合，同时尽可能保证其专业与岗位的匹配性。“高杠”则是求职者未来在公司发展的潜力。
史利涛也强调会看重员工“能否有魄力去拥抱世界”，希望同学们能用全球的眼光看向世界。
图 | 广州天赐高新材料股份有限公司电解液车间
学思践悟，砥砺奋进
逐梦追光实践队通过本次走访史利涛，从校友的角度了解到毕业于一零年代的校友的个人发展，为许多对自己的人生感到迷茫的同学指明了道路，为计划投身科研的同学们提供了借鉴。道在心中，路在脚下，作为新时代的接棒人，我们应该走出校园，踏入社会，拥抱世界，提升自我综合能力，为学院、学校、社会发展贡献自己的青春力量。
图 | 学院师生与史利涛合影
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