传递知识火炬，共赴美好未来

中国青年网潍坊1月29日电（通讯员 郭康宁）习近平总书记强调“教师做的是传播知识、传播思想、传播真理的工作，是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。”而作为师范生，应当树立起躬耕教坛，做大国良师的理想信念。并从现在做起，在生活中践行作为师范生的责任。为了在生活中践行传播知识火炬的责任，帮助中小学生学习新知识，解疑答惑，曲阜师范大学物理工程学院“秉持时代精神，彰显青春风采”实践队队员在1月29日，分别前往了龙泉佳园、角楼村等社区进行支教实践活动，用自己的所学帮助社区中小学生学习科学知识，带领他们畅游物理学海洋，帮助他们培养起学习科学的兴趣。为他们日后的学习生活打好坚实基础，共赴美好未来。

确定社区支教方案

在1月29日，“秉持时代精神，彰显青春风采”实践队在队长的带领下首先在线上召开了会议，探讨队员分别进入家乡社区进行支教活动的具体方案，各队员积极发表意见，针对每个队员家乡的不同情况，分别“量身定做”了不同方案，最后由队长做好总结，并宣布了任务分配，队伍计划分别从问卷调查、备课准备、实行支教、解疑答惑、确定目标五个方面进行整个支教活动，各个队员明确了自己的支教方案后，准备投身支教活动中。

展开支教活动

“秉持时代精神，彰显青春风采”实践队队员，制定好问卷内容，在社区中发放给居民，在一天之后统一收集，整合分析数据后，明确社区中孩子乐于学习的知识，并进行简单记录，最后针对孩子们的想法制定备课内容，小组成员之间也会互相探讨好的教学方法，力求做到通俗易懂，生动有趣。队员与孩子家长确定好支教时间后，各队员便正式走进孩子家中展开支教。

“秉持时代精神，彰显青春风采”实践队队员自备了小黑板、教鞭、粉笔等教具，进行了生动的讲解，内容包括一元二次方程解法、什么是重力、摩擦起电等知识，孩子们非常感兴趣，认真听讲并做好了笔记，在支教过程中，孩子也会主动与队员们交流沟通，队员们不仅仅带给了孩子知识，更是为孩子培养了科学的思维，同时作为师范生，这也是队员们走上讲台锻炼自我的宝贵机会，达到了“教学相长”的效果。

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