在齐鲁大地的怀抱中，沂蒙山区宛如一座巍峨的丰碑，孕育了无数可歌可泣的英雄事迹与伟大精神。这里，是沂蒙精神的发源地，也是红色文化的重要传承地。
2024年12月16日至23日，南京中医药大学泰州校区志愿宣讲团联合苏州市新康小学，开展了一场以“沂蒙薪火·传承创新”为主题的系列红色文化活动。本次活动旨在将沂蒙精神与中医药文化深度融合，让红色基因在新时代绽放新的光彩，为青少年的成长注入精神动力。
调研篇：聆听红色故事，探寻精神之源
2024年12月16日，南京中医药大学“沂脉-相承”志愿宣讲团的成员们踏上前往苏州市新康小学的旅程。他们深入研究沂蒙精神的历史背景和内涵，精心准备宣讲内容，希望通过生动的故事和趣味的活动，让孩子们初步了解沂蒙精神，感受红色文化的魅力。
“沂脉-相承”志愿宣讲团正式开始了“沂蒙薪火·传承创新”为主题的系列红色文化活动。在新康小学的教室里，宣讲团成员们以“沂蒙红嫂”“革命烈士”等红色故事为切入点，为孩子们带来了一场别开生面的红色文化盛宴。孩子们围坐在一起，聚精会神地听着宣讲团成员讲述那些感人至深的故事。一位学生在听完故事后激动地说：“沂蒙红嫂们用乳汁哺育革命后代，用生命保护伤员，她们是真正的英雄！”
为了进一步了解孩子们对沂蒙精神的认知程度，宣讲团还随机采访校园内的小朋友，同时设计了问卷调查。通过采访与收集问卷，他们了解
到了孩子们的真实想法和感受，为后续活动的开展提供了宝贵的参考。
探寻篇一：红色故事宣讲，感悟家国情怀
2024年12月17日，宣讲团成员们走进新康小学的教室，正式开启了“红色文化初体验”活动。宣讲团成员们用生动的语言和丰富的图片，为孩子们讲述了沂蒙红嫂、革命烈士等红色故事。孩子们听得津津有味，不时发出惊叹声和掌声。
“沂蒙红嫂们的故事让我明白了什么是无私奉献，什么是家国情怀。”一位学生在听完宣讲后感慨地说。宣讲团成员们还通过互动问答的方式，引导孩子们分享自己的感受，进一步加深了孩子们对沂蒙精神的理解。
探寻篇二：红色趣味运动会，传承革命精神
2024年12月17日下午，新康小学的操场上热闹非凡，“沂蒙红韵”趣味运动会正在如火如荼地进行。孩子们在“红色接力跑”“红色竞赛”“切西瓜”等项目中，挥洒汗水，体验着团队协作的力量和革命精神的内涵。
在“红色接力跑”项目中，孩子们手拉手，小心翼翼地传递着象征着革命火种的接力棒。他们互相鼓励，齐心协力，仿佛在重走长征路。一位参与活动的学生兴奋地说：“这个活动让我明白了，只有团结一心，才能克服困难。”
探寻篇三：中医药文化小课堂，感受传统文化魅力
2024年12月23日，活动进入“传统文化深体验”阶段。宣讲团为孩子们带来了一场中医药文化盛宴。成员们通过生动的讲解和实物展示，向孩子们介绍了中医药的基础知识和中药材的神奇功效。
在中医药文化小课堂上，孩子们对各种中药材充满了好奇。他们端正地坐在教室，仔细观察图片、认真听讲知识。“原来山楂、生姜也是中药材！”一位学生惊叹道。主讲人还现场展示了八段锦、太极拳等功法，让孩子们近距离感受中医药文化的魅力。
实践篇一：红色刮画与中医药香囊，文化融合创新
12月19日，新康小学的教室里弥漫着浓浓的墨香和药香。孩子们在宣讲团成员和非遗传承人的指导下，开展了“沂蒙薪火·传承创新”为主题的系列红色文化活动。
在红色刮画活动中，孩子们用刮刀在黑色的画纸上刮出一幅幅生动的画面，有的画的是沂蒙红嫂，有的画的是革命烈士。一位学生说：“我想通过这幅画表达我对革命先辈的敬佩之情。”而在中医药香囊制作活动中，孩子们亲手将艾草等中药材装入香囊中，他们互相交流制作心得，现场充满了欢声笑语。
实践篇二：红色课堂与成果展示，传承红色基因
12月22日，活动进入“精神传承再升华”阶段。宣讲团将沂蒙精神融入学校日常教学，开发了红色主题课程。课堂上，宣讲团成员通过生动的讲解和讨论，引导孩子们深入学习沂蒙精神的具体内涵。
“沂蒙精神不仅是中国共产党人的精神财富，也是我们每一个人的精神财富。”一位老师在课堂上总结道。孩子们通过课堂学习和讨论，进一步深化了对沂蒙精神的理解。
完结篇：传承红色基因，弘扬沂蒙精神
“沂蒙薪火·传承创新”系列主题活动在孩子们的欢声笑语中圆满收官。通过“红色文化初体验”“传统文化深体验”“精神传承再升华”三个层层递进的小主题，活动将红色文化与中医药文化深度融合，形成了由浅入深、循序渐进的教育模式。
“这次活动让我深刻感受到了沂蒙精神的伟大和中医药文化的博大精深。”一位参与活动的学生说。宣讲团成员们表示，未来将继续探索更多创新形式，推动沂蒙精神在新时代的传承与弘扬。
“以红色为笔，以文化为墨”，南京中医药大学“沂脉-相承”志愿宣讲团的成员们用实际行动诠释了新时代青年的责任与担当。他们相信，沂蒙精神将在更多孩子的心中生根发芽，成为他们成长道路上的灯塔，照亮前行的方向。
撰稿人：潘瑞
照片提供者：“沂脉-相承”志愿宣讲团
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