白天，“现在我来教大家一下怎么叠衣服”。马潇科一步步地为大家示范如何折叠自己的军服，褶皱的军服在他的妙手下变得焕然一新。
问：你觉得担任老生排长给你带来了什么？你又想为军训的同学们留下了什么？
答：首先，老排给我带来了一个黑色的脸庞，还有，通过军训让我们的同学变得更加团结，老排这个职务加深了和同学们的感情，为我留下了一段难忘的回忆。我希望通过我的努力工作，让同学们这段时间的汗水，辛苦都变得有意义，让同学们通过军训养成良好的习惯和一丝不苟的态度，同时，也留下一段难忘的回忆。
清晨，规定的时间还没到，马潇科同学已经站到了操场上，“没有放包的同学都把自己的包放到指定位置去。”每隔一段时间，他都会提醒一次，生怕带的杂物会影响同学们的训练。
问：你在生活中是一个随和的人，而在担任老生排长的职务时，又要表现的很严肃，你是如何适应这种快速的转变的？
答：我觉得做人应该有松有紧，生活是多彩的，该玩的时候我非常喜欢带着大家一起玩，但该严肃的时候就要严肃。
傍晚，“马潇科，来一个！”欢快的故事会上，同学们总会点到他的名字，诙谐幽默，能歌善舞的他总能给连队带来欢乐。小连能看得到，在欢乐的外表下他的付出与汗水，在他人经过一天的军训后的放松时刻，辛苦劳累的他依然没有松懈，不断地为活跃气氛而思索。
问：每次军训拉歌会，你都以幽默的表演和语句为军训的同学带来了很多的欢乐，这是因为你本来就是一个快乐的人？还是因为职务的责任感的驱使？
答：两个方面的原因都有吧，大家可能觉得我比较诙谐有趣，我也是一个快乐的人，我有时出来唱歌或者做游戏，希望把快乐分享给大家。但更重要的是身为老排的责任感。军训中的文娱活动总要有人去带头活跃气氛，否则场面就会变冷。这时，就需要我们老排站出来带一带节奏。这是一种责任吧。
晚上，虚掩着的门
悄然而动，老生排长马潇科来检查卫生情况了，“你这里卫生太乱，看这个地上物品的摆放都不整齐，桌子上的杂物也没有摆放整齐。”在面对同学对自己卫生情况不解时，他不紧不慢的说道。“你们按照这两位同学的桌子和地面去整理，不会有问题的。”他尽可能把复杂的卫生要求变为简单的事例。
问：每次遇到同学要扣分时，你的感受是什么样的？
答：首先说明一下目的，我们的目的不是为了扣分，是让同学们体验一下军队中的生活习惯和一丝不苟的严谨态度。在队列中扣分只是一种督促的方式。每次扣分我都会很心疼，但是没有办法，既然我们都参加了军训，我就要遵守各项规章制度，这也是对所有同学的一种公平。
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