北京大学双硕士基金研究员袁健，毕业以后因职场两次考试遭“末位”跳楼死了；大学生因背的全没考跳楼自杀；人大毕业女生王钰敏因抑郁症自杀身亡。这些挫折或症状充斥在我们日常生活中，最终带来一些可见的伤害。一起起自杀案件的背后，反应的是心理健康教育的不足。
据世界卫生组织统计显示，全世界抑郁症患者超过3亿，每年因抑郁症自杀的死亡人数高达80万。中国有9000万抑郁症患者，其中3000万人在就医。但这只是抑郁症的数据，还没有算其他的心理疾病。如果统计全中国有心理疾病的人，这个数据便会很难想象了。这就显示出心理健康教育的重要性。
当然，很多大学生在提及心理疾病问题时，都会认为离自己很遥远，实际上这是一种非常错误的想法。各种心理疾病潜伏在我们周边各处，总会在无形中影响人们，带给人无限的压力。更有的学生因为害羞，明明有心理疾病而不敢去正视它，这都是不对的。
针对此，我觉得一定要有一定的应对之策。第一，学校应该完善心理健康教育机构，做好大学生心理健康普查，注重结果审查；第二，心理健康教育咨询应该具有严格的保密性，具体情况具体对待，真真切切帮助学生解决问题；第三，心理健康教育机构应该做好宣传工作，让学生熟知这个机构，做好预防工作。
当心理健康教育真正落实到实处时，才能营造出一个和谐美好的校园氛围，培养出新一代社会青年！
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