家访，是一种联系家长获取孩子在家学习情况的桥梁，也是实现家长与学校互动的重要途径。老师上门家访，会让学生感受到老师的关注和重视。今天，中国计量大学信息工程学院缘溪渔实践队双溪口小分队的队员们与家长、学生三者共处一室，促膝谈心，用如此的方式拉近彼此的距离，更全面地了解孩子目前地生活学习情况。这次形成队员们选择了生理困难，经济困难地学生进行家访，并将资料整理归档，对三困生库进行更新。
在上午，双溪口小分队的队员们去了本次夏令营的学生田浩垚、田锦涵姐弟家。他们家离学校不远，住在一个小巷子里，采光并不理想，主要依靠几栋房子见的一个天井。双溪口村位于中国东南沿海，为亚热带湿润季风气候，降水丰富。由于常年受不到光照，特别是在梅雨时节，空气湿度较大，气压较低，空气流通差，巷子里散出的霉气需要好久才能散去，屋内。据其母亲介绍，这的房子是租的，丈夫在双溪口工作，小孩原本是在温州跟着外公外婆过的，但是为了能更好教育和陪伴孩子，他们便把他们接到自己身边。夫妻二人的薪资水平可以勉强维持这个家庭的正常开销。到了暑假，为方便照看孩子，她停了两个月的工作在家，同时也表示这样半个月的夏令营帮了不少忙，减轻了不少压力。聊着聊着，田锦涵姐弟的母亲说起了她小时候穷苦的经历，红了眼眶，说道：“我们吃过的苦，我们自己心里都清楚，无论如何都不能让孩子们吃我们吃过的苦”。听到这，队员们的眼睛也不禁湿润了。母亲来自云贵地区，身形偏瘦小，但是她身上生活的担子却未因子而减轻，生活不易。最后她对我们队员说，我陪在他们（田锦涵姐弟）身边就是希望他们姐弟俩能身体健康，好好读书，走出一条路来，别再吃我们的苦。希望队员们能在这夏令营期间尽心尽责，授人以渔，在学习生活上尽力帮助他们，为母亲，为这个家庭献上自己的一份力。
在拜访完田锦涵姐弟后，队员们去了林锶姐弟家。自2016年起，缘溪渔实践队便对这户特殊的家庭进行了持续的关注。弟弟名叫林津庆，2012年生，今年十岁（乡镇地区一般用虚岁）的他本应和正常小朋友一样在小学接受义务教育，但是不幸的，他在四岁时查出患有严重智力发育迟缓，无法正常说话，六岁多才能正常行走。除此之外还患有双肾结石，每年都由父母带领去上海医院治疗，持有三级残疾证书。这似乎是上天和这个家庭开的一个玩笑，每年昂贵的医疗费用让这依靠低保生活的家庭不得不寻求外界的帮助。在和其母亲询问情况时队员们了解到，这几年弟弟林津庆的情况趋于稳定，正在服药治疗，并且进入特殊学校进行学习。姐姐林锶原本也是我们夏令营的学生，目前已是初中生并将升入初二，小学时优异的成绩让她进了县城里的学校读书，接受更好的教育。但是小学初中内容的差别却让她一时迷茫，队员们也谈起了自己的经验为她加油打气。在大致情况了解之后，队员们给林津庆一个特别的礼物——中量大的玩偶大鹅，仍不会讲话的他激动地不停发出“哦”这个声音向队员们表示感谢。最后队员们拿出了本次夏令营的主打，VR眼镜，让林锶一家体验了一下。这样的科技对于他们似乎仍是很遥远的东西，但我们希望且相信，林锶一定能用读书走出去，走向美好的明天。家访的时间过的很快，下一次遇见又会是一年以后，希望在之后的一年里，弟弟林津庆的身体可以不断康复，姐姐林锶能在学业上取得进步，这个家庭能够走向光明，越来越好。缘溪渔实践队对他们的关注还会持续下去，初心不变，让温暖延续。
在结束一天的家访后，队员们做出了总结并反思。不仅仅是田锦涵、林锶家，这个双溪口还有许多类似的家庭需要得到关注和帮助，在中国还有许许多多这样的双溪口，希望每个人都可以热心社会公益，让世界充满爱。
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