在兰考县考察经历中，让小组成员印象最深刻的就是当地儿童的留守情况。目前，农村的大部分孩子都是留守儿童。家长出去打工赚钱养家，留下孩子由其奶奶和爷爷照顾的情况不在少数。这样的做法易对孩子的心理和学习成绩产生极大的影响，许多留守儿童都因此在学习上都存在严重偏科的现象，这对孩子未来的学习道路是极为不利的。
兰考县的边界与山东省的边界接壤。当地的家长时常会将山东省的教育形式与本省的相对比，谈论两省在教育方面的不同之处。因为地域的差异，两省的文化课本包含的内容也不完全一样，以致家长们不放心将孩子送进来自其他省创办的教育机构进行学习。如此一来，部分教育机构招不到足够的学生，便不能开始预定的教学期，再加上农村的教育本身就相对落后，所以孩子们在受教育程度上难以得到应有的提升。除此之外，农村留守儿童的性格大都偏内向，如果家长不及时重视，就很容易导致孩子逐渐缺乏与他人的沟通，与他人的差距越来越大，甚至使得孩子在培养正确人生观的道路上走岔路。
留守儿童的情况应得到大家的足够重视，号召社会和家长多给予孩子们一些关爱，为这些儿童送去一份希望。
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