7月9日，“蒲公英阳光支教队”的支教活动随着队员们以及校方的努力逐渐步入正轨，最终在7月9日开始了支教活动的第一步，迈出了“蒲公英阳光支教队”的“开学第一课”。
经过前期的相处与了解，各位支教老师已经对于各班学生有了相当了解。但是对于此次“开学第一课”，从做练习到备课再到上台授课，各位老师可谓是做了“全副武装”。一堂课下来，老师们脸上都洋溢着满意的笑容，心里悬着的一颗石头终于落了地。
虽然此次“蒲公英阳光支教队”所到达的并不是洛阳经济很发达，甚至可以说是偏远、教学条件不健全以及生源流失严重的乡村，但是在课堂上每一位学生们所表现出来的对于知识的渴望打动了支教的每一位老师，正所谓“越战越勇、逆流而上”。每一位支教老师都尽力想让同学们端正对于学习的态度，让自己的每一位学生从心里萌生一种对于知识的渴望，并且愿意为此付出自己的努力。
小学阶段正是一个孩子世界观与价值观形成的关键期，作为偏远地区的支教教师，大家除了带着一颗传授知识的心之外，还肩负着更正与引导小孩子树立正确的价值观的重任。每一位支教队员自支教开始以后时刻以严肃认真的态度对待学生，以积极向上的态度对待教学。
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