放手还是紧抓

放手还是紧抓

孩子们在一起相处总会产生一些小摩擦，小碰撞。这时候我们在其中应该扮演什么样的角色呢？以下是我们可以采取的方法。也希望家长朋友们可以借鉴。

第一，强制手段。当孩子之间发生的矛盾冲突已经涉及到了纪律问题时，老师或家长一定要及时予以制止，以防引发更大的冲突。

第二，让孩子学会克制。家长或老师应该引导孩子冷静下来，反省自己的言行，明白友好相处更重要，学会忍耐和克制自己。

第三，让孩子学会妥协。当孩子们为一件事争论不休而又一时难以解决的时候，家长要引导孩子思考为这件事情和对方闹翻是否值得，教会孩子怎样去让步，也让孩子明白“退一步海阔天空”的含义。

第四，教会孩子解决问题。有些事情是可以当场借助别人的力量及时解决的。因此，家长要事先教会孩子及时求助别人，解决冲突。

第五，让孩子懂得对方的需要要培养孩子自己解决和同伴之间的冲突的能力，应该引导孩子充分了解伙伴的需要，明白为什么意见会不一致，为什么会发生冲突。这就需要孩子主动询问其他小伙伴，倾听对方的观点。当孩子懂得倾听和了解冲突的关键，也就能够顺利解决问题，化解矛盾。如果孩子懂得创造性地解决冲突，而不是采用暴力或者求助的方式，就说明孩子懂得照顾他人的需要。这样做有效地克服了自我中心意识，让孩子在各自需要都基本满足的情况下能够和平相处。这样，孩子也不会胆小自卑，能够大胆独立地解决伙伴之间的矛盾。

孩子们之间产生矛盾很正常，大家要学会正确的解决方法。

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