（通讯员 陈吉祥 刘情 张智慧）7月16日，麓山教育学社赴张家界暑期实践团成员杨绪慧在泗水村东翔小学四年级开展《十个印第安人》英文儿歌教唱，学生们集合于四年级教室做课堂准备。
课堂开始，教师杨绪慧首先带领学生们倾听儿歌旋律，熟悉儿歌节奏，杨绪慧表示“英文儿歌的学习要注重学生兴趣的调动，这样才有利于寓教于乐，激起英语的学习热情。”随后，教师杨绪慧向学生们介绍歌词内容和大意，并进行朗读教唱，学生们认真在讲台下做笔记和跟唱，逐渐能完整唱出歌词。教师杨绪慧为促进学生对儿歌的进一步掌握以及增加课堂趣味性，开展了击鼓传花游戏，在游戏中了解各个学生对儿歌的学习程度，泗水村东翔小学负责人吴东桓表示这样的课堂更能调动大家学习的热情和积极性，希望以后都能以类似的课堂方式教学，在轻松愉快的课堂风氛围中放飞英语，改善农村学生们英语口语的短板，促进学生的全面发展。
据采访了解，教师杨绪慧强调“农村英语的学习一直是短板，针对学生们方言口音太重影响发音的情况，需要多开展多形式的英文学习，营造有益的英语口语环境。”，并希望借助此次儿歌教学，能培养学生对英文儿歌的兴趣，在日常生活中主动学习英文歌曲，在潜移默化中放飞英语。
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