由“一”变“二”，挑战不可能

——记重庆师范大学初等教育学院重庆市科普基地“青春飞扬·逐梦燕乡”三下乡“智趣”课堂系列活动

为了帮助同学们通过学习有趣的科学实验原理提高思维创新能力，2019年7月17日上午10：50，重庆师范大学初等教育学院重庆市科普基地“青春飞扬·逐梦燕乡”志愿服务队的趣味科学实验课在燕窝社区便民服务中心拉开序幕。

“如何巧妙的把一张纸条变成两个圆呢？”志愿者首先抛出这样一个疑问，问题一经提出，同学们就积极举手发言：“将纸条分成两条，由一条首尾相连组成一个圆，这样就可以变成两个圆。”为了证实自己的想法，同学们亲自开始动手做实验。经过努力后，所有的同学都成功得到了两个圆。“除了这个办法还有其他方法吗？”这个问题难到了大家。同学们沉默了，疑惑地抓耳挠腮，希望可以找出一个新办法。看到同学们开动脑筋的样子，志愿者感到很欣慰，同时也揭晓了答案：将纸条旋转三百六十度后粘贴起来，从纸条中间剪开，巧妙的完成了由“一”变“二”的转变，这也就是“莫比乌斯带”的灵活运用。

“莫比乌斯带”的神奇之处在于将普通纸环的双侧曲面变成了单侧曲面，这就是由“一”变“二”的科学原理。在了解了其中的原理之后，孩子们又开始了更加深刻的思考。他们尝试着将纸条旋转一百八十度后粘贴起来，从中间剪开，又到了意想不到的结果。

“实践是检验真理的唯一标准。”志愿者用孩子喜欢的方式，让孩子自己动手动脑来理解科学知识，并学会在生活中运用这些理论来解决实际问题。这对孩子动手能力的提高、科学的兴趣的培养以及科学性思维的塑造等都有很大的帮助。

创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家和民族兴旺发达的不竭动力，创新能力的高低直接关系到中华民族的兴衰成败。志愿者深刻认识到创新的重要性，并将这种重要思想融入课堂。“莫比乌斯带”实验就是创新教学内容的一次成功的尝试。

当今小学教育主流是创新教育，在基础教育领域如何培养中小学生的创新意识、创新精神和创新能力的问题是当务之急。志愿者表示作为重庆师范大学初等教育学院的学子，应该努力提升专业素养，结合当代教育潮流，为国家培养更多的创新人才！

记者：何立

摄影：陈梦曦

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