2019年7月17日下午，结束了早上辛苦繁重的文化课学习，“零点”实践队的小老师们在开课的第三天准备了手工和化学模型以及音乐课程。
手工课堂上，邱明燕和严美英老师准备了三项手工活动，一片未知的手工荒原正等待着同学们的一双双小手来开拓。老师们依次演示了三项手工活动的制作方法：如何将超轻黏土捏造出形状、用衍纸笔卷出衍纸画、制作简易的3D投影仪。同学们开动脑筋，发动天马行空的想象力，将五彩缤纷的黏土和衍纸变成形状各异的作品；制作投影仪的同学也不甘示弱，制作出的投影仪投映出美丽的图案。
（老师现场教学生如何制作3D投影仪 张楚坚 摄）
老师陆水灵为同学们带来一次与化学模型亲密接触的机会。小老师用生活中随处可见的水、煤气、酒精等物质引发出同学们对其微观形态的思考；通过展示化学分子结构模型，通俗易懂地让同学们理解其微观形态与性质。小老师让同学们用纸团、竹签和胶水制作分子结构模型，在模型上绘出喜欢的图案。每个小组经过的热烈探讨，都创造出独一无二的化学模型，更透彻地认识了分子结构形态。
（老师展示学生用草稿纸制作的化学模型 张楚坚 摄）
刘彦霞老师在声乐课上，用简单的旋律教导同学们音符、鉴赏歌曲《哎呀，妈妈》并演唱多种版本。采用的“节奏游戏”能训练同学们的节奏感，“柯尔文手势”则能表现音高音准，是老师与同学间进行音乐交流的一种身体语言。课堂上让同学们大胆唱出来，感受唱歌的乐趣。
（声乐老师利用拍掌教学生掌握不同节拍 杨惠菁 摄）
三堂课里，谢鸡一中的同学们经过动手创作的过程，提高了的动手能力、充分发动了想象力；在演唱歌曲的过程中提升演唱技能、提高鉴赏能力。
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（老师现场教学生如何制作3D投影仪 张楚坚 摄）
（老师展示学生用草稿纸制作的化学模型 张楚坚 摄）
（声乐老师利用拍掌教学生掌握不同节拍 杨惠菁 摄）
