美好的一天从孩子的笑声开始

美好的一天从孩子的笑声开始

今天并没有什么重大的活动，是正常上课的一天，但今天，亦是我开始正式授课的一天。作为一名数学专业的学生去交五六年级学生的英语，对于我而言，是有一定的难度的。在下乡之前，我就已经备好了我下乡期间七节英语课的教学内容，虽然准备是有的，但是在真正实施我的教案内容时，我却发现，实际上课还是会出现很多不同的情况的，也会遇到一些细节的问题。今天的英语课，原先想着锻炼他们上台发言的能力以及看看他们口头英语表达的能力如何，所以就制定了一个show yourself的环节，鼓励他们多多表现自己。当然我也不是一开始就是让他们进行自我介绍的。在课前我准备了男生和女生的英文名字，想让他们在自我介绍的环节中可以用上自己的英文名字，但是事前没有料想到的是有部分学生并不愿意去选他们的英文名字，当然有些同学还是十分积极的。在这个环节里，不仅存在了这个问题，还有PPT内容展示出现问题，以及自己在这环节中出现连贯性比较弱的问题。预料的问题是没有办法避免的，我只能尽量在课前就设想各种情况以及响应对策，但是后两个问题是完全可以避免的，因此这也给予了我一个教训，课前应该准备更加充分。

在预测自我介绍环节的自觉上台人数时我的想法是会比较少学生愿意主动上台发言的，而且用英语做自我介绍对五六年级的学生来说是有一定难度的，因此会认为他们更不愿意上台发言。但是今天我们5班的学生在班长的带领下，学生踊跃上台发言，这样的情况出乎我意料之外，但是同时身为5班的班主任，我深感欣慰，希望他们可以继续保持这样的积极性，多多锻炼自己。

撰稿/伍依琳 梁晓清

来源/岭南师范学院“红土情缘”文化支教社会实践队

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