在夏令营来临之际，他们是否会想，我的小学生会是怎样的？他们会不会很皮？会不会不喜欢我的课程？以及我个人的讲课方式。
在开营之际，团队给队员一天时间了解学生，学生对夏令营活动充满热情。但对于我来说前期工作是异常艰难的。我不知如何给他们讲课，通过几堂课，我逐渐了解他们接受知识的范围。开展生动学科，穿插生活中得到知识。几天相处，他们就会发现这些留守儿童和其他小朋友没有区别。甚至会问一些可笑的问题，“戴眼镜是眼睛坏了吗？”课间她会给老师梳头发，队员和学生一起玩耍，跳绳。老师给学生清洗头发，会到学生家中了解学生情况，帮助学生，引导他们快乐成长。
夏令营中，孩子们学会折卡纸，剪窗花，学习有趣的三字经，做实验。他们在安全演习中学习如何逃生，在运动会上，挥洒汗水，锻炼自我，培养团结意识。在朗读者中，尽情展示自我，场面热闹非凡。文艺汇演中他们尽情展示自己才艺。队员们收获众多可爱的小朋友，他们体会到当老师的不易，从教导学生中学习经验，注重细节，关注各个学生的状态，锻炼眼力。培养自我意识，整理档案，准备课程，学习做饭。最重要加深队员们的友谊，彼此之间同甘苦共患难。传递正能量，希望更多人士参与志愿活动中，让爱传递下去。
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