（通讯员：王承艳）关于自闭症儿童，我见过的，喜欢长时间注视某些东西，比如自己的手、随身的玩具、转动的风扇、花园里的洒水器等。我们可以简单地把这些都归类为“自闭症行为”。我们也可以换一种心态，细心观察、耐心倾听、仔细关注，也可以问一问孩子们:为什么要这么做？我选择了后一种做法，于是我开始明白，刻板行为的背后具有一个十分合理的原因:这样做能让孩子感受到宁静，能让孩子感到自己具有预见性，能让孩子具有掌控感。有了这样的理解与洞察，自闭症儿童的刻板行为就不再显得那么古怪:这只不过是普遍人性的一种特异表现
我曾经在书上读到这样一段话：“自闭症不是一种疾病，而是一种人类存在的独特方式。自闭症儿童不是病人，他们所经历的发展阶段，是我们人类都要经历的。我们需要做的，不是设法改变他们，或者把他们“修理”好。我们需要做的是:真切无误地理解他们，并改变我们自己的所作所为也就是说，帮助自闭症人士更好发展的最佳途径，是改变我们自己:改变我们的态度，改变我们的行为，改变我们提供支持的类型”我很认同这句中意，面对自闭症孩子，我们的干预并不让他们像正常人一样生活，我们的干预目的应该是让自闭症孩子健康幸福生活，他们并就没有什么不正常。在实践中，我期待自己更加深刻地理解并且践行传播这一思想。
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