花园”进化
——校园的变化
今天是2020年7月10日星期五，是“弘扬时代新风，感受乡村振兴”走进美丽乡村调研实践队进行实践的第十天。今天我们将目光放到了学区建设上，我们每位实践队员都对所在地区的学校进行了调查。今天的天气稍微凉快一点，并且还是星期五，对于我的调查更加有利。今天我调查的主要任务就是观察学校的基础设施建设。
今天清晨八点我开始进行我的调查，首先我找到了我小时候上过的村中的小学，在当时几座矮矮的小房加上宽阔的平地就是我们的校园。校园内的体育设施就是几根单调的单双杠，校园内种了一点绿化树。在冬天的时候天气很冷，教室里就放上一个小小的炭炉供我们取暖，但每到冬天大部分学生的手上还满满都是冻疮。在附近拆迁之后没几年这座小学也拆了，但这时新的校区还没有盖好，于是学生们都在一个临时建成的房子里上课。虽然是临时的教室，但还是配设有空调等设施。今天我观察了新校区和临时校区，新校区的外形与城市内的小学规模相差无几。由于校区还未投入使用，所以并未进入校内进行观察。但是据听说该校区将于今年九月份投入使用，学生们的学习环境将得到极大的改善。经观察，在附近还有高中在进行建设。
经过今天的调研，我们能明显的感受到学校的巨大变化。不论是教师资源还是校园基础建设，都变得比以往的好太多。从以前条件简陋的小学到如今的多媒体教室，学生的学习环境越来越好，也希望新一代花朵不负祖国期望，努力学习为祖国争光。
供稿人刘芳
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