一切为了让每个孩子都能有学上

一切为了让每个孩子都能有学上

为了进一步了解扶贫现状，感受扶贫工作的艰难和复杂，南京审计大学澄园书院“征澄”社会实践小分队全体成员于7月24晚进行线上集体观影，观看“扶贫周记：一切为了你”。扶贫周记系列节目聚焦扶贫一线，跟踪报道扶贫工作的落实情况，展现着国家扶贫的决心和力量。

广西百色市的田东县关国村，有一个九岁小女孩叫蓝诗雅，她的父亲在打工时遇到了自己的爱人，但在蓝诗雅出生6个月后，母亲抛下了他们父女二人独自离开了。六面透风的家，一贫如洗，家里没有一件称的上家具的物品，小小年纪的她，本该在学校里读书，如今却在家里做着家务。蓝诗雅的父亲只上过一天学，从未接受过正规教育的他认为，自己只上了一天学，现在还能活下来，所以女儿读不读书不重要，重要的是女儿要在他身边。对于一无所有的父亲来说，女儿就是他最大的财富，所以当老师们三番五次来带蓝诗雅去镇上读书时，多少都会受到阻挠。而国家教育扶贫的重点对象，就是像蓝诗雅这样的孩子，要让她们有学上，有书读，走出大山，摆脱贫困，选择自己的人生道路。

观影完毕，同学们也有很多感触：

“教育扶贫为贫困人口阻断贫困的代代相传提供了可能，许多贫困家庭的子女通过接受教育，寻得了更好的出路，打破了贫困恶性。”

“扶贫工作之所以能顺利开展，在于当地小学注重全面提升学生的个人能力，也在于当地教育工作者的不懈奋斗和努力。”

“我们每个人都能为教育扶贫献出一份力，当我们在接受现代化教育的同时，也请不要忘记还有一群孩子在仰望着星空万里。”

贫困的具体原因千差万别，但所有的脱贫工作都离不开一个关键点：那就是提升个人能力。要全面提升个人能力，最基本的办法就是教育，只有接受教育、增长知识，才能提升学习能力，掌握获取财富的各种专业技能。扶贫先扶志，脱贫先脱愚，扶志，脱愚，都要靠教育。相信在国家的支持和鼓励下，在广大教育工作者的不懈努力下，我国的教育扶贫事业一定能够朝着更好的方向发展。

单位：南京审计大学澄园书院“征澄”社会实践小分队

文字：朱子娇

图片：网络

指导老师：杨炀

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