
山东大秧歌,必不可少的还有青岛胶州的胶州大秧歌,鉴于疫情原因,我们团队经过讨论决定从网络上搜集有关于胶州大秧歌的资料。对于不能亲身前往胶州对大秧歌进行探索,我们感觉十分可惜,但为了安全,我们还是决定暂缓前往胶州的计划。通过搜集资料我们大致了解到了胶州秧歌的起源,发展,以及一些基本形式。
胶州秧歌又称地秧歌、跑秧歌,当地民间称扭断腰、三道弯,是山东省的传统民俗舞蹈之一,属于三大秧歌之一。胶州秧歌有230多年的历史,清代胶州包烟屯赵姓、马姓两家于1764年逃荒关东,沿途乞讨卖唱,逐渐形成一种边舞边唱的形式。返回故乡后,多年相传改进,到1863年成型,舞蹈、唱腔、伴奏均有一定形式。
秧歌剧现存的曲牌、剧本和民间表演的四方连续形式的演出形式,是研究中国戏剧从宋辽金至元杂剧演变过程的活标本,这些形式在我国其它地区已不存在了。而胶州秧歌剧,却是中国戏剧发展史上现存最早的戏剧雏形表演形式之一。
胶州秧歌流行于胶州湾、成长于胶州湾畔,是土生土长的传统民间舞蹈艺术,其中许多的舞蹈动作都是受生活的启发所演绎出来的,而胶州秧歌的历史和胶州市历史有着不可磨灭的关系,因此胶州秧歌具有较高的审美价值和艺术研究价值,深受广大人民的喜爱。胶州人民确实也把秧歌当做了自己的业余娱乐生活,傍晚的广场多得是聚在一起享受秧歌表演的人群,无论大人小孩,大家对于传承下来的本地秧歌,情感都是愈发深厚的。
当今,胶州大秧歌的独特风格更加大放异彩,许多外国人专程来胶州学习秧歌,不少当地老艺人被请出去传授技艺,更为可喜的是胶州大秧歌已被编为艺术院校的舞蹈教材,成为全国艺术院校民间舞蹈的必修课程。
作为一种传统的民间艺术形式,胶州大秧歌跟其他传统文化一样,随着娱乐方式的多样化,也曾经历过被边缘化的窘境。“一个城市需要有自己的文化。没有文化底蕴的城市是个文化荒漠。”胶州市市长曹友强说。胶州在大力发展经济的同时,也没有忘记历史文化的传承和发扬。所以胶州人民以此为骄傲,胶州大秧歌也将被人们代代相传。


http://www.dxsbao.com/shijian/309370.html
点此复制本页地址
为助力考研学子坚定信念,缓解备考压力,进一步营造积极向上的考研氛围,12月21日,传媒技术学院于11#A401开展了“‘硕’果在望,一’研’为定”考研爱心大礼包发放活动。传媒技术学院党委副……
荆煜轩 张雅淇 聊城大学传媒技术学院查看全文 >>
为切实推进资助育人工作,进一步完善学院资助育人体系,增进学生对资助政策的了解,全面提升学生的综合素质培养,传媒技术学院在院范围内开展了2024年资助育人主题系列教育活动。义捐义卖……
荆煜轩 张雅淇 聊城大学传媒技术学院查看全文 >>
为促进学科间的交流与合作,加强教育教学经验的分享,进一步促进传媒领域人才培养质量的提升,12月2日,潍坊学院副校长任立春一行到访聊城大学传媒技术学院,聊城大学副校长白金山及传媒……
姜雨涵 刘玺诺 张 聊城大学传媒技术学院查看全文 >>
为增强学生法治观念,推进校园法治建设,进一步弘扬宪法精神,12月1日,传媒技术学院于11#C404举办了“弘扬宪法精神,共建法治校园”普法宣讲实践活动。传媒技术学院部分学生参与了此次活动……
荆煜轩 张雅淇 聊城大学传媒技术学院查看全文 >>
为使学生将所学理论知识应用到实际教学中,加深学生对教育理论的理解和掌握,帮助学生提前适应教育工作环境并且为学生就业做好准备,9月13日,传媒技术学院教育技术系召开2021级教育实习动……
王靖芳 荆煜轩 张 聊城大学传媒技术学院查看全文 >>
为进一步强化学生体质,普及公共体育课相关政策,营造校园体育文化氛围,9月24日,传媒技术学院采用线上线下相结合的方式,于演播厅及11#A404、A407开展了“大学体育课与运动健康”主题宣讲活……
魏振飞 张雅淇 刘 聊城大学传媒技术学院查看全文 >>
为确保学院学生党建工作的持续推进,加强基层党组织的建设力度,进一步提升学生党员队伍的凝聚力,9月19日,传媒技术学院于11#A404开展本科生第一党支部换届选举大会。传媒技术学院本科生第……
荆煜轩 刘玺诺 张 聊城大学传媒技术学院查看全文 >>
为提高新生的网络安全意识,普及网络安全知识,进一步增强新生在网络环境中的自我保护能力,9月20日,聊城大学实验与网络信息中心的工作人员来到传媒技术学院,分别于11#A404、A407、A410开展……
荆煜轩 张雅淇 刘 聊城大学传媒技术学院查看全文 >>