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寻红色足迹,承时代新声

来源:中南大学 作者:可扬

寻红色足迹,承时代新声

感动,在身边。在中国共产党成立近百年的历史中,中华民族实现了从站起来,富起来到强起来的伟大飞跃。一个又一个奇迹背后是无数共产党人的倾心付出,带给青年一代榜样的力量。他们的事迹,不仅仅是故事,更是一代代共产人迎难而上、创造奇迹的真实写照。当历史再次被提及,心中的触动依旧难以忘记。红色故事听起来遥远,其实就在我们身边,从未走远。红色故事拍了拍你,并说“同学,中南有许多故事等你翻阅”。

一、团队目标

本团队以哔哩哔哩为主要平台,借漫画回顾中南校史上优秀前辈的感人事迹,挖掘中南红色故事、找寻中南红色精神。并聚焦于中南大学优秀党员代表黄伯云先生、伍汉文先生等前辈,围绕其生平经历打造出一套立足于中国特色社会主义伟大实践、结合时代特征的有特色、有创新、有深度,有共鸣点、有记忆点的红色文化微产品。通过弘扬红色文化,进一步加深同学们的责任意识、爱国意识。力争让此次实践发挥实际作用,增进同学们对我校校风校训的理解,强化对学校的认同感和归属感。

二、实践过程

红色足迹,缘起中南

在实践开始之前,团队全体成员在线上举行了多次的讨论会议,就有关实践内容及实践成果呈现方式进行初步构思。最终将实践内容定为前期文案、资料选取,中期绘画创作,和后期视频剪辑、手书制作三部分。设计分期计划,有利于线上实践工作的开展条理化,清晰化。

前期准备过程中,全体成员搜集整理相关资料,查找了大量中南大学中国共产党员的光辉事迹,并提交小组进行组内筛选。通过集体商讨、列举分析材料内容的可行性、划定可以作为选题的备选人物。感动的同时,留出充分思考空间,结合当下时代背景设计作品。

同时,按照兴趣进行分工,以提高团队效率。将实践任务进行细致划分,团队成员各司其职,按时汇报交接,争取高质高效完成任务。并向部分受众发放匿名问卷,利用不同平台的后台数据分析受众喜爱倾向程度,调整文字内容信息和推送排版风格。就相关制作内容、互动形式听取意见,力求不断优化、提高质量,得到大家认同的作品。

赤诚不负,星火永传

因团队创作需求,成员在线上共同观看了《感动中国》黄伯云获奖视频。黄伯云以实际行动呈现了“留学”非“学留”,放弃国外优厚待遇回到国内,率领研究团队打破技术封锁,耗时多年设计出中国人自己的飞机刹车片。这些事迹给我们留下深刻印象,并决定以感动中国人物黄伯云先生作为本组中南红色故事系列视频人物推广的首创者。就黄伯云先生的人生经历进行深入探讨,挖掘其身上的优秀品质,总结其回国之后为祖国科研做出的巨大贡献,开始进行更为详细的单个部分党员故事写作。

之后,我们创立了团队公众号“红色中南故事”,以连载栏目的形式展开,开设黄伯云、湘雅名医伍汉文等专题故事,为视频进行宣传预热,已有上百人点击转发,收到良好效果。

(来自红色中南故事公众号)

中期,组员还对周围的接触群体进行一个小范围的访谈调查,根据群体对中国共产党的了解程度和了解意愿,结合前期组同学的文本,制作视频的同时,还设置了互动视频问题。

(哔哩哔哩视频链接:https://www.bilibili.com/video/BV1NV411S77G/)

此外团队成员依据故事内容绘制原创漫画,反映了人物成就的不同阶段。这些漫画作品形成团队书签,明信片等文创产品。团队原创配音视频也已投入视频网站,另配有提问设置环节,增强互动效果,达到娱乐性和学习性相结合的目的。

(队员原创漫画,黄伯云系列)

(视频制作)

在整个实践期间,全体成员齐心协力,共同参与。积极出谋划策,从文案到视频反复审核修改,不断完善,力争保质保量地完成任务,给大家带来不一样的感动。

前行的路上不是没有波澜,而是有那些勇敢的人站在前方铸成高墙,当这些力量汇聚,总会爆发出让人动容的力量。通过本次实践,我们离中南更近了。循着师长前辈们留下的足迹,感慨于他们敢为人先的勇气和不言放弃的毅力。希望我们能化感动为力量,从自己开始,踏实做事,不负初心,讲好中南故事,传承红色精神。

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