夏日的蝉抱柳而歌，江边的鹭伴风而行。7月9日上午，在浙江师范大学教师教育学院“晨风”实践队队员的邀请下，家长们和孩子一起走进了极具特色的“亲子课堂”，共同体验乡土教育，感悟家园情怀。
本次“亲子课堂”特意开展了“毅行巡河”、“文化大讲堂”以及“巧手DIY”三个特色活动。在“毅行巡河”活动中，实践队员带领家长和孩子一起走在扬子江畔，为他们详细介绍了扬子江在“五水共治”相关举措后的变化。随后，在队员的带领下，孩子和家长共同绘制校园窨井盖。孩子们用画笔细细描绘井盖的图案，家长在旁偶尔微笑着提醒孩子注意颜色的填充。保护地球图标、五水共治标志、扬子江景色……色彩缤纷的图案在家长孩子的一起努力下初具轮廓，成为了一道色彩斑斓的美景。
“兰溪本土艺术家李渔写了哪两句赞美家乡的诗歌？”文化大讲堂采用“大富翁游戏”教学模式，让孩子抽题目进行“闯关”，家长在旁给予帮助。在对家乡历史文化了解更深的同时，父母与孩子默契度也有所提升，交流也更加融洽。
“树叶经过加工贴到纸上还挺有意思的。”黄玲慧妈妈拿着樟树叶，用剪刀细细剪出翅膀的图样。在接下来的“巧手DIY”活动中，家长和孩子们共同利用采集的树叶，制作树叶剪贴画。有些家长虽然没有直接参与树叶的加工和作画，却一直坐在孩子身边分享自己的想法，鼓励孩子动手创作生动有趣的树叶画。小小的树叶拉近了父母与孩子的之间的距离，家园情愫在一贴一画中悄然滋生。
“亲子课堂”在增加亲子互动的同时，也将“关爱”之风和乡土情怀带给了更多家庭。迎晨间清风，扬乡土情怀，“晨风”实践队迎风捧着赤子之心而来，定会将乡土教育进行到底。
供稿/李琳琳 张慧怡 卢婕妮
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