当前位置: 主页 > 社会实践 >

返母校,重温梦开始的地方

来源:重庆大学机械工程学院 作者:邯郸地区宣讲实践

返母校,重温梦开始的地方

---重庆大学邯郸地区宣讲实践团在衡水第一中学邯郸分校开展宣讲活动纪实

2021年2月9日22时,在一波多折的经历后,重庆大学邯郸地区宣讲实践团虽由于疫情原因未与学弟学妹面对面交流,但是成功在钉钉的直播间中举行了重庆大学的宣讲活动,向学弟学妹们展示了重庆大学的风采。让学弟学妹对重庆大学有了更加深入的认识和了解并产生了浓厚的兴趣。

活动之初,怀着对母校的思念,重庆大学邯郸地区宣讲实践团的成员联合哈尔滨工业大学、北京航空大学等众多985名校组成了邯郸分校的返校团,负责人由我方队员担任。在信息等统计完善后,河北突发的疫情让几乎一切努力化为乌有。

但是,我们的成员在猝不及防的情况下积极主动寻求解决方法。经过与学校方面的沟通,学校方面同意了我们的录播宣讲请求。各个队员也开始了各自的录制任务,最后由张炳蔚和苗帅同学剪辑并制作完成发给学校方面。

就在我们以为大功告成之际,意外又发生了。学校猝不及防的放假又让录播宣讲计划成功流产。我们的成员在多次变故之后仍灵活应对,想起来钉钉宣讲这一手段,并再次与老师进行沟通。经过我们的努力,学校方面又举行了学哥学姐有话说活动。

活动如期而至,重庆大学邯郸地区宣讲实践团的成员在紧张的准备后,采用不同于其他高校视频会议的直播方式,为衡水第一中学邯郸分校的学弟和学妹们展示了网红城市重庆、重庆大学优秀的师资、科研实力、校园美景以及一流的设施和可口的饭菜等,大大激发了同学们对重庆大学的报考热情。并在活动的最后,用经队长张炳蔚同学剪辑的录播片段,向学弟学妹们表达了重庆大学邯郸地区宣讲实践团所有成员们的鼓励和衷心的祝愿。

考虑到三十分钟无法将丰富的重庆大学介绍的十分详细,实践团成员建立了重庆大学邯郸地区的咨询群,并在直播的最后给同学们放在了屏幕上。

而经过直播介绍,同学们对于报考重庆大学也产生了极大的热情,纷纷加群咨询,各个成员作为重庆大学的学长学姐也一一为他们热心解答,并对他们给予鼓励。学弟学妹在咨询后,对重庆大学有了更加深入的认识和了解,报考的热情也更加高涨。

重庆大学邯郸地区宣讲实践团虽然由来自多个不同学校的成员组成,但是各个成员在活动中都表现出了极高的热情和积极性。虽然是第一次参加相关活动,虽然在活动中遇到了重重困难和无数的变数,各个成员团结一致,积极应对,线下被取消便积极准备线上宣讲,录播计划失败便通过钉钉直播的方式解决。最后成功的向衡水一中邯郸分校的学弟学妹介绍了重庆大学并在新春将至之际,给学弟学妹送上了自己的新年祝福,进一步拉近了与学弟学妹的关系,同时分享了自己的学习经验,为母校的学弟学妹的高考做出了自己的贡献。

重庆大学邯郸地区宣讲实践团

记者:苗帅

拍摄:张炳蔚,李继垚

2021年2月10日

http://www.dxsbao.com/shijian/339072.html 点此复制本页地址

相关内容

山东大学“京溪渡泉”调研团赴济南JN150文创园展开调研

2022年7月24日,山东大学“京溪渡泉”社会实践调研团的两名队员王雨佳与孙瑞泽来到济南JN150文化创意产业园,在此展开了关于济南文化资源开发的实地调研活动。JN150文化创意产业园园区位于位于…… 白洋颍翔 王雨佳 山东大学“京溪渡泉”调研团查看全文 >>

山东大学文学院“京溪渡泉”调研团社会实践调研活动圆满结束

7月9日至8月19日,山东大学文学院“京溪渡泉”社会实践调研团顺应建成文化强国的时代要求和弘扬中华优秀传统文化的时代使命,遵循“加快转变文化发展方式”、“着力建设现代文化产业体系”…… 罗雅轩 李昕澎 山东大学“京溪渡泉”调研团查看全文 >>

调研日记 | 张天洋:咏园运营的挑战与启示

7月27日,我所在的山东大学“京溪渡泉”社会实践调研团来到北京市“咏园”非遗文创园开展关于北京文化资源开发经验的分析调研。咏园地处二环内核心位置,临近天坛,是首创非遗创新发展平…… 张天洋 山东大学“京溪渡泉”调研团查看全文 >>

调研日记 | 高明翔:走访咏园文化产业园

“以诗和歌,咏以为园”。7月27日,我与张天洋同学代表“京溪渡泉”社会实践调研团对咏园文化产业园进行了走访调研。咏园位于北京市东城区幸福大街永生巷4号院,原址为北京市三露厂。上世…… 高明翔 山东大学“京溪渡泉”调研团查看全文 >>

“京溪渡泉”调研团对话文化产业专家

8月19日,为获取文化创意产业园相关的行业与专业意见,把握文化创意产业园发展的整体趋势,了解文化创意产业园管理模式和发展状况,从而提升社会实践报告写作的科学性、具体建议的可行性…… 李昕澎 山东大学“京溪渡泉”调研团查看全文 >>

山东大学“京溪渡泉”调研团赴北京市“咏园”调查

7月27日,山东大学“京溪渡泉”社会实践调研团成员张天洋和高明翔前往北京市“咏园”非遗文创园开展调查。咏园位于北京市东城区幸福大街永生巷4号院,地处二环内核心位置,临近天坛。类似…… 张天洋 高明翔 彭 山东大学“京溪渡泉”调研团查看全文 >>

调研日记 | 孙瑞泽:探访JN150文化创意产业园感悟

本周,我所在的“京溪渡泉”社会实践调研团小队来到了济南的JN150文化创意产业园区。济南建设路85号,是原重汽离合器厂,1960年中国第一辆重型汽车—黄河牌JN150型卡车就在这里诞生。半个多世…… 孙瑞泽 山东大学“京溪渡泉”调研团查看全文 >>

调研日记 | 王雨佳:寻访济南JN150文化创意产业园

今天,我所在的山东大学“京溪渡泉”社会实践调研团小队来到了济南JN150文化创意产业园,开始了我们在济南的第二次文化资源实地调研活动。JN150文化创意产业园园区位于位于济南市市中区建设…… 王雨佳 山东大学“京溪渡泉”调研团查看全文 >>

推荐内容

天佑关注 | 校党委书记狄生奎与青年学生代表开展午餐恳谈活动

4月30日午间,在五一劳动节、五四青年节双节来临之际,校党委书记狄生奎深入朝阳餐厅开展恳谈活动,与青年学生代表共进午餐,…

童心守护,安全启航——公管院开展“童心向阳”志愿活动

(通讯员彭淑荧王君青)湖南师范大学公共管理学院(以下简称公管院)于4月26日在岳麓区润龙社区主办开展这学期的第四期“童心…

青年力量注入老旧社区改造,开启社区治理新篇章

在城市化进程不断加速的当下,老旧社区改造成为提升城市品质、改善居民生活的关键任务。华北电力大学(保定)一群充满活力与…

智暖夕阳:山东大学经济学院六班开展“AI伴老智慧康养行”系列志愿服务社会

智暖夕阳:山东大学经济学院六班开展“AI伴老智慧康养行”系列志愿服务社会实践活动当前,我国老龄化进程不断加速,老年人口…

信阳师范大学教育科学学院举行2025年河南省优秀应届毕业生评选大会

为进一步落实立德树人根本任务,充分发挥优秀毕业生的示范引领作用,4月30日,教育科学学院于教科楼402会议室举行2025年河南省…

最新发布

“挑战杯”红色专项活动回顾
寒假期间,洛阳师范学院教育科学学院青马工程班“挑战杯”红色专项活动接近尾声,在这期间成员们通过重走红色足迹、参观革命英雄纪念馆、采访革命老兵和党员等方式,追溯红色记忆,体悟红色文化。第一站他们…
洛师学子参观华洋会议中心爱国主义基地
不畏冬日的寒冷,洛阳师范学院教育科学学院青马工程班的学子于2020年2月6日来到了河南省洛阳市新安县石井镇华洋会议中心爱国主义基地,在洛阳华洋保护母亲河爱国主义教育示范基地举行了参观活动。同学们参观了…
红色足迹之东陈庄烈士陵园
2020年2月2日,洛阳师范学院教育科学学院青马工程班的学子自行组织前往东陈庄烈士陵园进行参观。简短而又隆重的参观中,青马工程班的学子排着整齐的队伍,向革命烈士敬献花圈,鞠躬默哀,寄托无尽哀思。烈士们…
山东师范大学Marks小分队积极开展“党建引领新百年,青年开创新时代”社会实践活动
为深入宣传了解中国共产党百年来在教育、就业、社会保障、生态文明等民生问题上取得的重大成就,积极响应习近平总书记“大学生应当返家乡搞调研”的主张,感悟和领会家乡在中国共产党治理下欣欣向荣的发展与…
“暖冬行动”启航,爱心服务启程
作为一名大一新生,同时也是一名朝气蓬勃的社会青年,我积极报名参加了滁州市春运“暖冬行动”志愿服务活动。2021年2月3日,我和“暖冬行动”志愿者来到滁州市火车站北站,协助开展疫情防控宣传提醒、老年人及…
安财学子走进红色村镇,助力红色文化教育与普及
为响应国家号召,贯彻安财红色文化教育的理念,传承并弘扬革命烈士们的爱国主义精神,1月20日上午,安徽财经大学红星闪闪调查团在红色文化底蕴丰富的海安市展开以苏中七战七捷纪念馆为主的红色文化实践活动。…
微爱:防疫防控在我们身边
微爱寒假社会实践活动扬州市区分队2021年01月25日,微爱扬州市区社会实践小队,大家全员出席,参加了宋都社区的四个社会实践活动。我们大家都是以集体活动进行的。首先,我们进行了疫情防控的讲座,由于现在是…
微爱:瞻仰历史军校
微爱寒假社会实践小分队云南昆明站2021年1月27日下午微爱云南昆明分队来到了云南省陆军讲武堂旧址。云南陆军讲武堂旧址,位于昆明市翠湖西承华圃。创办于1909年,至1928年共办19期,毕业学员达4000余人。每期一年半…
微爱:拥护“蔚蓝行动”
微爱寒假社会实践小分队镇江站2021年1月27日下午1点至下午5点,镇江微爱小分队于辛丰农民健身公园进行了垃圾抽样调查。活动过程中我队将成员分成三组,分别去完成河水垃圾抽样调查,垃圾样本选择以及抽样调查的…
“铭记历史,继往开来”红色寻访小分队
踏红色足迹,追忆辉煌历程导语:红色基因是中华民族的魂魄,是实现中华民族伟大复兴的动力之源和精神支柱。红色,象征光明,凝聚力量,引领未来。为了大力推进红色基因进校园,深入学习红色精神,传承红色基…