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课上下结合

来源:洛阳师范学院马克思主义学院 作者:刘一卓

2021年7月9日洛阳师范学院马克思主义学院开展了暑期社会实践。

今天的讲课依然延续着昨天的进度展开。在这个为“课上下结合”的主题中,老师昨天教过的十六个字母对二年级升三年级的孩子们来说使很关键的,因为它不仅代表着孩子们学习到了新的知识,也意味着能够与处于同一线的孩子们领先一步。在当下这个时代,应该明白英语的重要性以及把英语学习好对孩子们的益处,当明白了外语的重要性,孩子们才更会从心底里去接受知识。从另一方面讲,老师起的作用是一定的,更多靠的是孩子自己,因为家长们大部分在家,因而家长起的督促作用也能起到很好的效果,课堂与课下形成良好的互动才更有益于孩子们的成长,这样助教的作用也会显现出来。

在之后的助教中,我们将更加突出课上与课下的联动,提高学习效率,更加为孩子们的将来发展。

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